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教师之路, 从山香起步!
教育心理学测试题 (本试卷共 150 分 )
单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)
下列研究方法中,对条件控制最严格的是( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 问卷法 D.访谈法
2.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是( )
A. 幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D. 青年期
3.体现垂直迁移的具体事例的是( )
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. 角“ ”的概念掌握影响 “直角 ”、 “平角 ”等概念的学习
C. 石“ ”字的学习影响 “磊 ”字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
4.下列能代表高成就需要者的描述是( )
A. 喜欢对问题承担自己的责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家
C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳
5 . 学会如何学习“ ”实质上是指( )
A. 培养对学习的浓厚兴趣 B. 学会在适当的条件下应用适当的学习策略
C.掌握系统的科学概念与原理 D. 掌握大量而牢固的言语信息
6.心理咨询的根本目标是( )
A. 解除学生的心理困扰,度过当前的危机 B.学会自己独立处理类似问题
C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与
7.在建构主义看来,真正的知识是( )
A. 学生在已有经验的基础上加工而成的 B.前人积累的认识成果
C.学生记住的信息 D.存在于书本上的系统知识
8.下列属于元认知的实例是( )
A. 学生考试后,能准确地预测自己的分数
B. 学生在学习中能举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D. 学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
9.群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力是指( )
A. 群体凝聚力 B.群体规范 C.课堂气氛 D.班级人际关系
10.进入中学,学生经常思考 “我是一个什么样的人 ”, “我的未来应怎样 ”等问题,按照埃里克森的心
理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成( )
A. 信任感 B. 自我同一感 C.主动感 D.勤奋感
11.在归因理论中,能力属于( )
A. 稳定、内在、不可控因素 B.稳定、外在、可控因素
C.不稳定、内在、可控因素 D.稳定、外在、不可控因素
12.1977 年提出 “自我效能感 ”概念的是( )
A. 班杜拉 B.埃里克森 C.皮亚杰 D. 阿特金森
13.教学技能属于( )
A. 心智技能 B.交际技能 C.操作技能 D.言语技能
14.评价教学结果最客观和可靠的指标是( )
A. 教学目标 B.教学目的 C.教学计划 D. 教学策略
15.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析。这种学习属于
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教师之路, 从山香起步!
( )
A. 信号学习 B.连锁学习
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