人教版九年级物理课件:17.3电阻的测量 .pptVIP

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  • 2019-11-26 发布于福建
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人教版九年级物理课件:17.3电阻的测量 .ppt

知识回顾: 1、电路的三个基本物理量: 物理量: ,测量工具: 物理量: ,测量工具: 物理量: ,测量工具: 电流I 电压U 电阻R 2、 欧姆定律 内容: 。 表达式: 。 变形式: 、 。 一段导体中的电流,与这段导体两端的电压成正比,与这段导体的电阻成反比 I=U/R U=IR R=U/I 电流I 用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻. 谁知道? 实验原理: 测电压、电流----算电阻 伏安法--测电阻 实验设计 核心电路: 添加必要元件: V Rx A 完善电路: ① 开关和变阻器靠近右手 ② 电流和电压表尽量靠近 ③ 摆放合理,不出交叉线 实验过程 电路连接: + - S P Rx 摆 连 检 1、连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。 2、滑动变阻器的作用: (1) ; (2) 。 3、本实验中多次测量的目的是: 。 断开 处于最大阻值位置 改变电路中的电压或电流大小 限制电流、保护电路 多次测量求平均值从而减小误差 注意点: 实验过程 电路连接: 摆 连 调 检 故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大; ②电源电压可能过低。 故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。 判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反 实验过程 电路连接: 摆 连 调 检 故障3:电流表指针超过最大值。 判断:①量程可能选择过小; ②电路中可能出现短路。 故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。 判断:滑动变阻器没有 “一上一下”连接。 实验过程 电路连接: 摆 连 调 检 故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。 判断:①滑动变阻器阻值太大。 ②接触不良或灯丝等断开 ③电源等原件可能损坏; 故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。 判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良 实验过程 电路连接: 摆 连 调 检 故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了, 而电压表的示数却减小了。 判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。 故障8:开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。 判断:灯泡短路 实验过程 测量与计算: 摆 连 调 检 测 算 1 2 3 平均值 电压(V) 电流(A) 电阻(Ω) 2.0 2.5 3.0 0.34 0.4 0.46 5.9 6.3 6.5 × 1、现有下列器材,电流表(0-0.6A , 0-3A)、 电压表(0-3V,0-15V),滑动变阻器(0-10 欧 2A)、4V电源、待测电阻的小灯泡(正常 发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 (1)试画出电路图; (2)电流表的量程应为 电压表的量为 ; (3)下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中 C 计算被测小

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