2012湖南高等教师岗前培训高等教育学真题与答案.docx

WORD格式 专业资料整理 2012 高等教师岗前培训 高等教育学 一．选择题 1.今天意义上的高等教育， 即建立在普通教育基础上的 （ C ） P38 A.科学教育 B.人文教育 C.专业教育 D.通识教育 2.1810 年（ D ）首先提出了“通过研究进行教学”的教学 原则，使大学具有了科学研究的职能。 P5 A.牛津大学 B.巴黎大学 C.萨莱诺大学 D.柏林大学 3.在影响人的发展的诸多因素中（ C ）起主导作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.人际关系 4.按照学科逻辑、社会要求，人的特征的某一方面发展的需 求而构建的培养目标是 ( A ) A.单向度目标 B.显性目标 C.规定性目标 D.个体发展目标 5.高等学校服务社会的职能最早是由（ D ）提出来的。 P5 A.德国 B.古希腊 C.英国 D.美国 6.在高等教师的诸多角色中，下列（ B ）不属于理想角色要 求。 P129 A.学生心灵的导师 B.教书匠 C.学生发展的楷模 D.人类文化发展被动者 7.教师在课堂上形成一种问题情境，启发学生自己去探索， 寻找答案的教学方法叫（ B ） A.发现教学法 B.问题教学法 C.学导式教学法 D.掌握学习法 8.高等学校除了承担国家，省部级重大科研课题外，还必须 开展（ C ）研究。 A.基础研究 B.应用研究 C.教学研究 D.技术开发研究 9.高校直接提供技术性人才培养服务，称为（ A ） A.教学服务 B.科研服务 C.社区服务 D.生活服务 10.我国公立高等学校的（ B ）通常也是学校的法人代表， 负有对学校全面管理的职责。 P233 A.书记 B.校长 C.工会主席 D.董事长 11.在下列几种领导体质中， （ A ）是新中国成立以来从来没 有实施过的领导体制。 P236 A.董事会制 B.校长负责制 C.校务委员会制 D.党委领导下的校长负责制 12.我国“三级学位制”不包括（ D ） P262 A.学士 B.硕士 C.博士 D.博士后 13.有次以法律形式确定以“教师资格制度”作为我国的教师 职业许可制度的法律是（ B ） A.教育法 B.教师法 C.高等教育法 D.教师资格条例 14.大学校园既是一个教育环境，又是一个（ D ） P290 A.商业环境 B.官僚环境 C.隐性环境 D.文化环境 15.根据马丁〃特罗的高等教育发展阶段理论，目前我国高等 教育发展处于（ B ）阶段。 P312 见表 A.精英化 B.大众化 C.普及化 D.综合化 16.宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的（ C ） A.本质观 B.价值观 C.学习观 D.功能观 17.教学过程是（ A ） P154 A.一种特殊的认识过程 B.智育 C.直接认识为主的过程 D.一种心理活动 18.理想的师生关系不应是（ B ） P138 A.交流和理解 B.权威和服从 C.自由和宽容 D.民主和平等 19.我国高校内部管理的重心应放在（ C ）层级。 A.教师个人 B.教研室 C.院系 D.校级 20.大学走进社会的中心是（ D ）时代的必然。 A.农业经济 B.工业经济 C.手工生产 D.知识经济 二．填空题 1.世界上第一所真正的高等学府是春秋战国时期的 (稷下学 )。P2 2.高等教育从劳动过程的特征来看，具有 复杂精神性 3.制定我国教育方针的理论依据是马克思主义 关于人的全面 发展学说和社会主义现代化建设的客观要求。 4.在高等学校“三大职能”中， 培养人才 是最根本的职能， 离开了这一职能，高等学校将不复存在。 P118 5.高等学校学科，是关于某一特定知识体系中，人们社会行 为和社会关系的某种规范是一个学术的 ________ 6.常用的科研选题的方法有移植法，交叉法，追踪法以及 问 题法，即通常说的到市场企业中去跑项目找课题的方法。 7.美国高等学校服务社会的主要模式包括都市大学模式和 专 业发展学校 模式。 P220 8.我国目前高等学校的领导体制是 党委领导下的校长负责制 。 9.在美国两年制初级学院毕业的学生可获 副学士 学位。 P258 10.高等教育现代化的本质是 ______的现代化。 三．简答题 1.简述对“高等教育学”学科性质的认识。 P39 2.简述高等学校管理的特性。 P246