高考语文专题复习课件诗歌鉴赏专项之形象课件.pptVIP

解意象 品诗歌 例: 台城（唐·韦庄） 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 【析】南京古城阴雨连绵，青草茂盛。昔日的六朝已成为一场旧梦，如今只听到凄凉的鸟鸣。古城的柳树不管它谁兴谁亡，依然枝繁叶茂，如绿烟笼罩长堤。开头描写阴雨、江草、鸟鸣，渲染了一种凄凉的气氛，后两句寓情于景，于常见的景物中寄寓了无限的惆怅，抒发了盛衰兴亡的感慨。 解意象 品诗歌 蒙太奇般的意象组合 掌握一些营造意象的方法。 细草微风岸，危樯独夜舟。 　　　　　　——杜甫《旅夜书怀》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 　　　　　　　——马致远《天净沙 秋思》 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 　　　　　　　　——温庭筠《商山早行》 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 ——陆游《书愤》 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 　　　　　　　　——黄庭坚《寄黄畿复》 解意象 品诗歌 蒙太奇般的意象组合 一卷烟，一片山，几点云影，一道水，一条桥，一支橹声，一林松，一丛竹，红叶纷纷。 (徐志摩《沪杭车中》) 　解读意象组合，要以题旨、情境为依据，运用逻辑的方法，把握意象之间的内在联系，更要展开想像和联想，补充形象，还原画面，体验诗人的感受和心情，还要进一步玩味画面的不