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第二节 密 度(A案) 第六章 质量与密度 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册（人教版） 作 者：山东省莒县第三中学 范丰梅 　　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性,如：颜色、软硬、气味、味道等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。 食用油 海水 铜导线 木块 根据你的生活经验来判断 1．怎样根据外观颜色来鉴别铜块和木块？ ? 2．怎样鉴别体积相同的但用白纸包裹的铜块和木块？ ? 试一试： 用天平测出体积相同的木块、铁块的质量，并记下测量数据。 你有何发现？又有哪些疑问？ 1、体积相同的不同物质，质量不同。 如果是质量相等的不同物质，体积会怎样呢? 2、体积相同的不同物质，质量是不同的。 1、体积相同的不同物质，质量不同。 如果是同种物质，体积相等，质量是否也不相等呢？ 3、同种物质组成的物体，体积相等质量也相等。 提出问题： 同种物质的质量和体积会有什么关系呢？ 制定计划与设计实验： 思考: 1.选择哪些器材？ 2.选择哪些测量工具？ 3. 实验步骤有哪些?要收集哪些证据? 怎样收集? 实验探究：同种物质质量与体积的关系 各小组根据实验设计完成实验并填表，完成课本图6.2