人教版八年级数学上册《满分能力提升》训练十 （无答案）.docVIP

《满分能力提升》八上训练十 1．用一条长 20 cm 的细绳围成一个三角形，已知第一条边长为 x cm，第二条边长比第一条边长的 2 倍少 4 cm．若第一条边最短，则 x 的取值范围是（ ）． A．2＜x＜8 B． 14 ? x ? 6 3 C．0＜x＜10 D．7＜x＜8 2．已知△ABC 的两条边上的高的长分别为 5，20，若第三条边上的高的长要是整数，则第三条高的长的最大值为 （ ）． A．5 B．6 C．7 D．8 3．平面直角坐标系中，已知 A(4，3)，B(2，1)，x 轴上有一点 P，要使 PA－PB 最大，则 P 点坐标为 ． 4．△ABC 的三个内角满足 5∠A＞7∠B，5∠C＜2∠B，则△ABC 是 三角形（填“锐角”、“直角”或“钝 角”）． 5．在△ABC 中，AB＝AC，CE 是高，且∠ECA＝20°，平面内有一异于 A，B，C，E 的 D 点．若△ABC≌△CDA， 则∠DAE 的度数为 ． 6．如图，G 是△AFE 的两外角平分线的交点，P 是△ABC 的两外角平分线的交点，点 F，C 在 AN 上，点 B，E 在 AM 上，∠FGE＝66°，那么∠P＝ ． 甲 乙 丙 第 6 题图 第 7 题图 第 8 题图 7．如图，BP是∠ABC的平分线，AP⊥BP于 P，连接 PC，若△ABC的面积为 1cm2，则△PBC的面积为（ ） ． A．0.4cm2 B．0.5cm2 C．0.6cm2 D 不能确定 8．已知一张三角形纸片 ABC（如图甲），其中 AB=AC．将纸片沿过点 B 的直线折叠，使 点 C 落到 AB 边上的 E 点处，折痕为 BD（如图乙）．再将纸片沿过点 E 的直线折叠， 点 A 恰好与点 D 重合，折痕为 EF（如图丙）．原三角形纸片 ABC 中，∠ABC 的度数为 . 9．如图，六边形 ABCDEF 中，边 AB、ED 的延长线相交于 O 点，若图中三个外角∠1、∠2、∠3 的和为 230°， 则∠BOD 的度数为（ ） A．50° B．60° C．65° D．130° D C 第 9 题图 第 10 题图 第 12 题图 10．如图所示，有一矩形低片 ABCD.AB=10，AD=6，将纸片折叠，使 AD 边落在 AB 边上，折痕为 AE，再将 △AED 以 DE 为折痕向右折叠，AE 与 BC 交于点 F，则△CEF 的面积为（ ） A.4 B.6 C.8 D.10 11．将点 P（2，-3）向右平移 3 个单位长度至点 Q，点 Q 沿 y 轴翻折至点 M，则（ ） A.M（-5，-3） B.M（5，3） C.M（0，3） D.M（-5，3） 12.Rt△ABC 中，AB=AC，D 为 Rt△ABC 外一点，且 BD⊥CD，AB 与 CD 交于 E,DF 为∠BDA 的平分线，当 ∠ACD=15°时，下列结论：①∠ADC=45°；②AD=AF；③AD+AF=BD；④BC-CE=2DE.其中正确的是（ ） A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13.如图，已知△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交 BC 于 D，DE⊥AB 于 E，点 F 在 AC 上，且 BD=FD， 求证：AE﹣BE=AF． 14.如图，在△ABC 中，∠BAC=90°，AD⊥BC，BE 平分∠ABC，G 为 EF 的中点，求证：AG⊥EF. 15.如图，AB＝AC，AB⊥AC，∠ADC＝∠BAE. (1) 求证：∠DAE＝45° (2) 过 B 作 BF⊥AD 于 F 交直线 AE 于 M，连 CM，画出图形并判断 BM 与 CM 的位置关系，说明理由. 16.在平面直角坐标系中，点 A(1，1)，C，D 是 y 轴上两点，直线 AC 交 x 轴于 E，∠DCA 的平分线 CB 交 OA 于 F， FD⊥y 轴于 D，交直线 CA 于 G．请写出线段 OD，EG 与 DG 之间的数量关系，并证明. 17.在△ABC 中，∠ACB＝2∠B，如图①，当∠C＝90°，AD 为∠BAC 的角平分线时，在 AB 上截取 AE＝AC，连接 DE，易证 AB＝AC＋CD． （1）如图②，当∠C≠90°，AD 为∠BAC 的角平分线时，线段 AB，AC，CD 又有怎样的数量关系？不需要证明， 请直接写出你的猜想： （2）如图③，当 AD 为△ABC 的外角平分线时，线段 AB、AC、CD 又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，并对你的猜想给予证明． 18.已知：Rt△ABC 中，∠C=90°，AD、BE 是角平分线，它们相交于 P，PF⊥AD 于 P 交 BC 的延长线于 F， 交 AC 于 H. （1）求证：AH+BD=AB； （2）求证：PF