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- 约1.77千字
- 约 19页
- 2019-11-27 发布于广东
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西师大版 六年级 语文 上册 第四单元 1.学会本课生字新词。 2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 3.培养爱进图书馆的良好习惯,学习用多种方式 获取信息。 听课文朗读,要求: 1、学习生字词,画出文中的四字词,并联系上下文理解这些词语的意思。 2、说说课文主要讲了什么内容。 yuè bèi jí dāo 阅读 疲惫不堪 书籍 念叨 tǎn tè cháng gū 忐忑不安 如愿以偿 不可估量普普通通 整整齐齐 人来人往 跃跃欲试 伤痕累累 五湖四海 情不自禁 精神抖擞 成千上万 课文主要讲了什么? 这篇说明文作者采用的是拟人化手法,具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。 1.先学习课文第1~4段,了解传统图书馆的情况 以及图书“我”和“我”所见的景况。 2. 结合生活实际谈谈图书馆在我们生活中的作用。 3. 自读课文,找出文中描写传统图书馆不足的地 方并作上记号。 传统图书馆发生了什么变化? 过去的图书馆人来人往,而现在的图书馆去的人越来越少。 你是从哪些语句中体会到的? 当读者需要的图书已经被
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