高级护理实践的概念 Calkin提出高级护理是针对人们存在或潜在的健康问题进 行有意的诊断和治疗。 美国护理州董事会参议会将高级护理实践定义为:建立在 通过基本护理教育所获得的知识和技术基础上的实践。 Hamric认为高级护理实践是在更大的护理学科领域内的 某一专科临床范围内,将更多实践的、理论的和以研究 为基础的治疗方法运用于具体工作。 高级护理实践的基本特征 高级实践护士的实践范围和标准 拥有专门的知识和技能,具有临床判断能力,能熟练地进 行自我创造性护理以及在工作中具有强烈的探究精神。 ANA指出:所有的高级实践护士都能够独立或协同做出健 康保健决定,并积极地以专门的临床人员身份参加护理实 践。提供给患者超越一般护士水平的高级评估技术和具有 综合分析资料能力。 美国专科护士的发展现状 1910年提出培养在临床某一专科或专病领域具有较高理论 水平和实践的高级专科护理人才 20世纪60年代出现临床护理专家和开业护士 1954年,Rutgers大学开设第一个正式硕士学位的专科护士教 育——精神病专科护士 1965年,Dr.Loretta Ford和Dr. Henry Silver在科罗拉多大学 开设第一个 NP(儿科)培训班 目前在40多个专科领域培养60000多名CNS 截止2004年,开业护士达10万人
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