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山西大学音乐学院 2018 届
本科毕业生就业质量年度报告
目 录
引 言1
第一部分 毕业生情况2
一、毕业生人员比例分布2
二、生源地分布2
三、性别比例2
第二部分 毕业生就业情况2
一、毕业去向分布2
二、初次就业率3
三、国内升学3
四、出国 (境)留学3
1. 留学人员比例3
2. 留学国家和地区3
五、协议就业去向分布4
1. 单位性质分布4
2. 单位行业分布4
3. 单位地域分布4
第三部分 音乐表演专业本科毕业生就业工作特色4
一、深化院企合作,开拓就业市场4
二、推进信息化建设,强化就业服务5
三、加强政策宣传,鼓励建功基层5
四、激励创新创业,建立长效机制5
五、关注重点学生,就业服务不断线6
六、整合各类资源,开展生涯辅导6
第四部分 毕业生反馈与社会评价6
一、毕业生对母校的评价6
二、毕业生对自身素质的评价9
三、用人单位评价10
1. 对毕业生能力的评价10
2. 对学院人才培养的评价12
引 言
人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根和本。本科教育在高等教育中
是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育。坚持 “以本为本”,就是要把本科教育
放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。哲学
本科教育是一种精英教育。本科音乐的发展,不仅是建设 “高水平、有特色”大学在
人才培养、科学研究和社会服务能力的综合显示,更是山西大学对国家创新和山西地
方经济社会文化发展的现实承诺。
山西大学音乐学院发布 《山西大学音乐学院本科毕业生2018-2019年度就业质量
年度报告》,这是山西大学音乐学院树立社会责任意识、回应社会对高等教育发展的
现实关切、践行信息公开社会义务的重要体现,旨在完善本科生培养质量监控数据,
增强学校与社会的沟通,接受社会监督与评价,切实加强本科生教育教学工作,努力
提高本科生培养质量。
本报告主要结合学校开展的“毕业生离校前就业情况调查”、“毕业生离校一年
就业情况调查”、 “就业单位满意度调查”等,全面分析2018届音乐表演专业本科
毕业生就业情况。报告分为五个部分:毕业生情况、毕业生就业情况、毕业生就业工
作特色、毕业生反馈和社会评价。
1
第一部分 毕业生情况
一、毕业生人员比例分布
我校2018届音乐表演专业本科毕业生共有162 人,占本年级人数59.55%。
二、生源地分布
2018 3
届音乐表演专业本科毕业生分布在全国 个省 (自治区、直辖市)。生源人
数最多的省份是山西省 (占87.65%)。
表1-1 毕业生生源地分布
生源地 人数 占毕业生人数比例 (%)
山西 142 87.65
河北 10 6.17
湖南 10 6.17
三、性别比例
2018 50 30.86%
届音乐表演专业本科毕业生中男生 人,占毕业生总数的 ;女生
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