透视追星-精选课件(公开).pptVIP

第三单元 走自己的路第七课 偶像与自我 你有崇拜的明星吗？你最崇拜或喜欢哪位明星，说一说你为什么会崇拜这位明星呢？ 青少年学生 “追星”的原因是： （“追星”问题产生的原因：） 看课本P67页的例子，说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么？ 进入少年期，我们对自己的人生理想有了第一次认真的思考，当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时，明星恰恰就寄托了自己的一些希望和梦想，所以也就产生了对明星的崇拜。 我们都是“超级女声”的追随者。 追星族 这些图片都反映了一种什么现象？ 请同学们认真默读课文P64-70的内容，对照以下的思考题，大字部分精读，小字部分快读，并用铅笔做好标记。5分钟后检查。 1.青少年学生 “追星”的原因。 （“追星”问题产生的原因） 2.追星的 “利”与“弊”。 自学指导 互 动 探 究 板块一:“追星”溯源 4、从众心理 1、在明星那里似乎找到了成功，似乎看到了已经实现的理想，明星寄托了青少年的希望和梦想。 2、满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。 3、寻求刺激、追求时尚、流行与浪漫。 “追星”是青少年中普遍存在的的现象，也有一定的合理性。 欣赏偶像的外形特征（容貌、身材、 发型、服饰、动作等 ） 只能给人带来感官的享受 表层性欣赏： 实质性欣赏： 欣赏偶像的人格特征（性格、为人、举止、风度等） 会推动一个人把偶像