人教版生物七上-2.2.1-细胞通过分裂产生新细胞.pptVIP

作者：北京十一学校 葛春艳 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 人教版生物七年级上册 预习展示 A 1、生物体结构和功能的基本单位是什么？ 2、细胞如何产生新细胞？什么是细胞分裂？ 3、生物体为什么能由小长大？ 4、什么是细胞的生长？ B 1、用图示描写动、植物细胞的分裂过程？ 2、用语言描述动、植物细胞的分裂过程？ 3、染色体的组成？ C 1、同种生物染色体数目是 。 2、细胞分裂前，染色体会发生怎样的变化？ 3、新细胞与厡细胞染色体形态和数目 ，所含的遗传物质 。 一粒种子 幼苗 大树 生物体由小长大是：细胞生长和分裂的结果 受精卵 婴儿 成人 1个 1012个 1014个 染色体 染色体：有一定的形态具 蛋白质 DNA 不同生物染色体的形态和数目是不同的，同种生物的染色体数目和形态是一定的。 例如：人是46条染色体 果蝇是8条染色体 玉米是20条染色体 1、分裂前和分裂后，细胞内的染色体数目和形态是怎样的？ 2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备？ 3、细胞分裂过程中染色体是怎样变化的？ 4、描述植物细胞分裂的过程？ 1、分裂前和分裂后，细胞内的染色体数目是怎样的？ 2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备？ 3、细胞分裂过程中染色体是怎样变化的？ 4、描述植物细胞分裂的过程？ 植物细胞有丝分裂的过程： （1）DNA的复制，染色体的复制。 （2）染色体平均分成两份，形成两个细胞核。 （3）细胞质平均分成两份。 （4）长出新的细胞膜、细胞壁。 练习题 1、植物细胞分裂的顺序是…　　 ①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核　　 ②细胞核分裂成两个新的细胞核 ?③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ?Ａ.①②③?????? Ｂ.②①③?????? Ｃ.③②①????? Ｄ.①③② 2、细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（ ） A、分裂 B、生长 C、成长 D、分生 3、在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是… A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显 ?B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C．染色体的数量存在一个加倍的过程 D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍 4．生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关…… ?A．细胞生长?? B．细胞分裂??? C．细胞病变? ? D．细胞分裂和生长 5．阅读以下材料，回答问题： ?通常说遗传是由DNA决定的，当细胞分裂时，核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体，其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息全盘且正确地传递至子代。 ?（1）遗传物质是?????????? ，它和????????? 一起组成染色体。 ??（2）我们知道，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目??????? ，这是因为染色体????????? 的缘故。 染色体能准确无误地复制出一套新的染色体 6.小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的________和_________有关，__________使细胞数目增多，__________使细胞体积增大。 细胞分裂和生长的意义： 增加细胞的数目和体积，使生物体长大。