一摸卷现代文阅读讲评教材课程.pptVIP

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  • 约 30页
  • 2019-11-29 发布于天津
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初三一模现代文 阅读汇总讲评;议论文分析;议论文阅读中考察的知识点;七种修辞手法: 比喻:生动形象地表现了什么事物的什么特点? 拟人:生动形象地表现了什么情感? 排比:强烈表达了作者什么情感,什么主旨? 夸张:为了突出什么事物的什么特点,与主旨的关系? 设问:自问自答,引起读者的阅读兴趣,引发读者的思考 反问:表达强烈的感情,突出什么观点? 对比:通过比较来突出什么事物的什么特点?与论点什么关系? 五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情; 表述“论点”的语言特点 (1)明确、简练的一句话; (不用“,”只用“。”或只用一个“,”和“。”,语句较短) (2)往往有判断词;(应该、需要、要、必须) (3)句中往往不用修辞手法(反问句,应改为称述句) (4)从正面、直接提出。 ;准确把握中心论点 1文章标题——注意:“论点型标题”与“论题型标题”的区别。 2文章开头或结尾——注意:论点与发出的提倡、号召的区别,“?”“!”改成称述句。 3抓住文中“关键语句”——注意:中心论点与分论点的区别。 4自己概括归纳——注意:中心论点要求扣住文章主要内容,表述要完整。语言要精炼。 ;分析论证结构 (1)总分式——先总后分、先分后总、先总后分再总。 (2)并列式——第一、第二、第三……;其一、其二、其三…… (3)层进式——不但……而且……更重要的是……;首先、其次、再次……。 (4)对照式——

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