稍复杂的分数乘法应用题.docxVIP

主备人刘正伟 执教者刘正伟 总序第9个教案 课题分数乘法应用题练习共 4 课题 分数乘法应用题练习 共 4 课时第3课时 课型 新授 教学目标 教学目标 重点难 占 心 件。 使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位“1”。 使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。 3?培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力。 4 ?培养学生良好的审题习惯 1?会分析数量关系，掌握解题思路，正确解答。 2.找准单位“1” ；根据问题需要的条件，把间接条件转化为直接条 教学策探究、合作、交流、练习 教学策 探究、合作、交流、练习 课前、课中反思 课前、课中反思 修好斗 . A L- 一条水渠I I I 还剩”没修 A k 教学活动 导语：前边我们己经学过了简单的分数应用题，今天继续学习分数 应用题。（板书课题：分数乘法应用题） （一）复习铺垫 说图意填空。（投影） 问：谁是单位“1” ？ 说图意回答问题。（投影） TOC \o 1-5 \h \z r A . 苹果. . . 7 1 1 刃0千克丨多土 梨. 匕二 问：①谁和谁比，谁是单位“1” ？ 列是fl如阿 陳比苹好的相当于轉的卜〉 ③《罡苹帥1?分之JU（1+3 准备题： 一个发电厂原有煤2如电 用青M用去多少 （做在练习本上，画图列式计算，一个学生到黑板板演。 教师订正讲评。 提问：