火烧云公开课教案.pdfVIP

《火烧云》公开课教案 教学重点： 1、积累描写颜色的词语。 2、领悟描写事物动态变化的表达方式。 教学难点 ： 1、唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。 2 、学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法。 3 、抓住火烧云形状变化的特点展开想像，尝试写一段话。 教学过程： 第一课时 一、激趣导入 天上的云是最常见的了， 但是你们注意观察过它们的样子和变化吗？有一种云非常 美，就是不能天天见到，它叫“火烧云” ，让我们一起走进课文，欣赏火烧云吧！ （齐读 课题） 二、初读课文，自学生字 1、 请同学们自由轻声读课文，读准字音，读通句子。 2、 反馈：重点指导书写：霞、紫、葡、萄的字 3、 学习多音字：模 三、整体感知，梳理结构 （一） 理解火烧云 1、 什么叫“火烧云”？打开课本，用自己喜欢的读书方式读一读课文，可以是大声朗读， 可以是轻声速读，可以是默读课文，从课文中找出一句话来回答。 （学生选