三年级上册语文作文同步扩展第五课讲述一个故事人教部编版.pptxVIP

第五课 讲述一个故事回顾一下1324多张图的内容顺序怎么排列？5画一画1324先找出主要人物按他的行动顺序画出流程图5画一画发现……发现……发现……小老鼠疑问？大熊家小蛇家松鼠家自己家睡着了…去了解：大家匆匆忙忙，都是在做什么？故事三步走故事结构发现……发现……发现……小老鼠疑问？大熊家小蛇家松鼠家自己家睡着了…去了解：大家匆匆忙忙，都是在做什么？开头部分：问题出现结尾部分：问题解决中间部分：设法解决整理一下开头部分：问题出现结尾部分：问题解决中间部分：设法解决231为了找到答案，小老鼠做了什么？找到答案了吗？找到以后怎么样？小老鼠遇到了什么问题？1-开头开头：问题出现小老鼠遇到的问题是什么？分析问题开头：问题出现小老鼠遇到的问题是什么？这个问题怎么来的？什么时候遇到的？在哪里遇到的？遇到问题时，它的感受是？画一画开头：问题出现从哪些角度分析问题？画张中心导图画一画问题是什么?人物对问题的感受 / 反应是？问题是怎么来的?什么时候遇到的?分析问题造成的麻烦是?问题的具体表现是?在哪里遇到的?想一想开头：问题出现针对这张画具体分析小老鼠遇到的问题画一画问题是什么：为什么大家都在匆匆忙忙地跑？人物对问题的感受是？疑惑问题是怎么来的：看见好多小动物从窗前跑过造成的麻烦是：可能小老鼠想和大家说话，问一问但小动物们都跑啊跑，不搭理它分析问题什么时候遇到的：秋天，打开窗户看见的问题的具体表现是