浙江三和销轴有限公司“6#183;19”触电事故.docxVIP

2004年6月19日晚上8时40分，位于塘下镇罗凤办事处罗凤中路325号的浙江三和销轴有限公司发生一起职工触电事故，造成一人死亡。死者张月芳，男，汉族，31岁，贵州省余庆县龙家镇曙光村和平组人，系该公司滚筒车间滚筒机操作工。 1、企业概况 浙江三和销轴有限公司于2000年创办，系私营企业，主要产品为各种发动机活塞销，2003年产值1800万元，企业注册资本518万元，实际资产1800多万元，企业现有职工270，其中工程师6人。 2、事故经过  2004年6月19日夜班，该公司职工张月芳在滚筒车间操作滚筒机作业。晚上20时40分，由于天气闷热，张月芳来到磷化车间内，将磷化车间门口（滚筒车间与磷化车间仅隔一爿卷帘门，当时卷帘门开着）的落地排风扇移过来，不料排风扇壳体带电，“妈呀”一声，双手紧紧抱住排风扇。这时，滚筒车间的另一名职工周天兴听见张月芳的叫声，马上过来将排风扇的电源插头拔掉，只见张月芳与排风扇“哐”的一声一起倒地。周天兴见状，就马上叫来张月芳的妻子和厂里的其他人员，将张月芳抬到办公楼的走廊里进行人工呼吸和胸外心脏挤压抢救，同时向罗凤卫生院求救。10分钟后，罗凤卫生院医生赶到现场，继续做人工呼吸和胸外挤压救治。接着，又打“120”求救。9时30分，120救护车赶到现场，经医生诊断，张月芳已经死亡。  3、现场勘查 现场用万用表测试，磷化车间门口的落地排风扇壳体确实带电。经进一步检查，浙江三和销轴有限公司车间内的所有排风扇都存在不安全因素：其一，该公司车间内存在油雾，所有排风扇的壳体和电线都积有油污，并有抛光产生的金属粉尘粘附在排风扇上的电机、电线及壳体上，很容易产生“爬电”现象。其二，排风扇的电源线都没有采用橡胶绝缘线（马达线）。此外，该公司在安全生产方面还存在下述问题：单相电线电路、开关、插座等安装不规范，布局混乱，接头多，电线没有设置套管，存在用电安全隐患。 4、事故原因 （1）直接原因按规定，移动电器设备时应先切断电源，而操作工张月芳安全意识淡薄，违规作业，在移动排风扇时没有切断电源，加上排风扇漏电，在移动排风扇时触电。这是造成事故的直接原因。（2）间接原因浙江三和销轴有限公司安全用电管理不严，单相电线电路、开关、插座，照明灯、排风扇等用电器安装不规范，布局混乱，接头多，电线没有设置套管，存在不安全因素，对职工安全生产教育不够，是造成事故的间接原因。 5、事故性质 责任事故。 6、事故责任 浙江三和销轴有限公司安全用电管理不严，单相电线电路、开关、插座，照明灯、排风扇等用电器安装不规范，布局混乱，接头多，电线没有设置套管，存在不安全因素。该公司车间内存在油雾，所有用电器、电线等都积有油污，并粘附抛光产生的金属粉尘，很容易产生“爬电”和漏电现象，对职工安全用电教育不够，导致职工在移动排风扇时违规作业，造成张月芳触电死亡。浙江三和销轴有限公司对这起触电事故应负主要责任。死者张月芳安全意识淡薄，违规作业，在移动排风扇时没有切断电源，造成自己触电死亡，对事故的发生也负有一定的责任，但因本人已经在事故中死亡，责任不予追究。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交