荆州职业技术学院电商基础课程教案.DOCVIP

荆州职业技术学院《电商基础》课程教案 电子商务 专业 班级 G1907-10 教师 武静 授课时间 2019.11.5 授课内容 实训项目二 二维码制作技术与应用 学时 2 授课类型 □理论课???实践课 □理-实一体化 教学目的、要求： 了解不同的二维码及其应用场景。 掌握移动电子商务应用中不同种类的二维码制作方法。 掌握二维码编辑及个性化方法。 能够使用二维码进行移动营销。 教学重点：? 二维码制作工具的选择。 网址二维码制作。 教学难点： 带LOGO的二维码制作。 地图二维码制作。 教学方法和手段： 采用“教学做一体化”教学； “师徒式”教学； 真实企业案例教学； 4、多媒体辅助教学。 教学条件： 多媒体机房、一人一机，安装教学控制系统； 教师学生用机安装浏览器； 开通互联网。 连接Internet的个人计算机，安装Windows7或Windows10操作系统。 3G/4G Android或iOS智能手机，开通3G/4G网络或WiFi。 其他： PPT教学演示课件、教案及其他教学资源。 师徒式教学。 参考文献： 1. 互联网周刊网站 教研室主任检查签字 教学内容及过程 提示与批注 教学引入（10分钟） 与学生互动： 电子商务领域那些场景下运用二维码？这些二维码是如何制作的？二维码的作用是什么？ 让一个学生回答问题关于网购的问题，然后进行点评。 教学内容与教学设计（70分钟） 一、实训任务与实训目标（5分钟） 本实训旨在从移动商务营销的角度出发，为读者深度解密二维码，并详细介绍二维码的具体实操方法，从中挖掘出二维码的真正潜能。 实训任务和目标如下： ? 制作文本功能二维码。 ? 制作名片功能二维码。 ? 制作网址二维码。 ? 短信功能二维码制作。 ? WiFi功能二维码制作。 ? 电话功能二维码制作。 ? 邮箱功能二维码制作。 ? 地图功能二维码制作。 ? 制作带Logo的二维码。 二、实训内容与操作步骤（65分钟） 1．制作文本功能二维码（5分钟） （1）输入网址“http:// ”进入联图网页面，在左侧导航栏单击图标，输入想要展示的内容，这里输入“O2O电子商务异军突起。”，输入文字完成后，直接在右侧产生相应文本二维码，如图2-29所示。 图2-29 文本二维码制作 当然，还可以在二维码下面设置不同风格的个性化文本二维码。 （2）用手机微信的“扫一扫”功能扫描该二维码，产生的扫描结果为“O2O电子商务异军突起。”，如图2-30所示。 图2-30 手机扫描生成的文本二维码后还原的文本信息 （3）如果单击右下方的“保存图片”按钮，可以将该二维码保存为图片形式，用于文本、海报和图片广告等营销设计中。 2．制作名片功能二维码 （1）在联图网中，在左侧导航栏单击图标，按照要求输入个人信息，将在右边产生相应的名片二维码，如图2-31所示。 图2-31 名片二维码制作 （2）用手机微信的“扫一扫”功能扫描该二维码，手机上产生的结果如图2-32所示。 图2-32 手机扫描生成的名片二维码后还原的个人名片信息 （3）在手机上单击“保存”按钮后，将其信息保存在联系人列表中。 3．制作网址二维码（5分钟） （1）在联图网中，在左侧导航栏单击图标，按照要求输一个网址（网址、页面或产品链接），这里输入的是“京东商城”的链接地址，如图2-33所示。 图2-33 网址二维码制作 （2）单击“保存图片”按钮，将其保存为一个图形文件，打开该二维码图片，使用微信“扫一扫”功能扫描该二维码，将在手机浏览器中打开京东商城购物网站，如图2-34所示。 图2-34 手机扫描生成的网址二维码后进入京东商城网购平台 4．短信功能二维码制作（5分钟） （1）在联图网中，在左侧导航栏中单击图标，按照要求输短信内容和手机号码，将自动产生相应的二维码，如图2-35所示。 图2-35 短信二维码制作 （2）使用360安全卫士中的“安全扫码”功能扫描该二维码，将直接进入手机短信发送界面，可以快速编辑并发送短信，如图2-36所示。 图2-36 扫描生成的短信二维码产生收发短信提示信息 5．WiFi功能二维码制作（5分钟） （1）在联图网中，在左侧导航栏中单击图标，输入网络账号、密码并在下拉列表框中选择加密类型，即可生成相应的二维码，如图2-37所示。 图2-37 制作WiFi二维码 （2）使用360安全卫士中的“安全扫码”功能扫描该二维码，将尝试WiFi连接，如图2-38所示。 图2-38 扫描生成的Wi-Fi二维码产生无线Wi-Fi账号信息 6．电话功能二维码制作（5分钟） （1）在联图网中，在左侧导航栏中单击图标，输入手机号码即可以生成相应的二维码，如图2-39所示。 图2-39 电话二维码制作