人教版高中物理必修2专题复习--功能关系和能量守恒 .pptVIP

举些物体具有能量的例子. 张紧的弓能够做功； 电动机通电后能够做功； 打夯机能做功； 流动的空气能做功； 小结： 物质的不同运动形式对应着不同的能。 练习：分析以下能量转化的情况。 1、水冲击水轮发电机发电； 2、太阳出来，照耀森林； 3、傍晚，电灯亮了； 机械能 转化为电能 太阳能 转化为生物能 电能 转化为光能(内能) 上面我们分析了几个能量转化的过程，并且在能量的转化过程中与之紧密相关的是做功，那么功和能之间到底有什么关系呢？ 二、功和能的关系 ⑴弹簧把小球弹开 ⑵人拉拉力器 ⑶举重运动员举起重物 ⑷小球从高处下落 ⑸起重机提升重物 ⑸ 电 能———————机 械 能 弹力做功 拉力做功 举力做功 重力做功 拉力做功 小结：做功的过程就是能量转化的过程，能量的转化必须通过做功来完成。 做功使不同形式的能量发生了转化 ⑴弹性势能———————动 能 ⑵化 学 能———————弹性势能 ⑶化 学 能———————重力势能 ⑷重力势能———————动 能 二、功和能 ⑴弹簧把小球弹开 ⑵人拉拉力器 ⑶举重运动员举起重物 ⑷小球从高处下落 ⑸起重机提升重物 ⑴弹性势能———————动 能 ⑵化 学 能———————弹性势能 ⑶化 学 能———————重力势能 ⑷重力势能———————动 能 ⑸ 电 能———————机 械 能 弹力做功 拉力做功 举力做功 重力做功 拉力做功 功是能量转化的量度 做了多少功就有多少能量发生转化 思考：在能量的转化过程中，能量的转化和所做功之间有什么关系呢？ (1)功是和物体的运动过程有关的物理量，是一个过程量.能是和物体的运动状态有关的物理量，是一个状态量. (2)做功可以使物体具有的能量发生变化，而且物体能量变化的大小是用做功的多少来量度的. 但功和能不能相互转化. 通过上述分析：功和能之间有着密切的联系，那么，它们之间有什么不同呢? 巩固练习 1.关于功和能，下列说法正确的是 A.功就是能，功可以转化为能 B.做功越大，物体的能越大 C.能量转化中，做的功越多，能量转化越多 D.功是物体能量的量度 2.运动员将质量为150 kg的杠铃举高2米(g=10m/s2)： ①运动员做了多少功? ②有多少化学能转化为杠铃的重力势能? C ①3×103 J，②3×103 J 1、能量是表示物体具有做功本领大小的物理量 2、一个物体能够做功，我们说这个物体具有能 3、功和能的联系 (1)、功和能都是标量 (2)、功和能的国际单位都是焦耳(J) (3)、功是能量转化的量度 4、功是过程量，能是状态量 功的大小等于转化的量度，但功不是能 功和能 （一）能 1、能：一个物体能够对外做功，就说这个物体具有能量。 2、能的形式：物质的不同运动形式对应着不同的能 。例如：动能、重力势能、弹性势能、太阳能、核能等等 3、不同形式的能量可以转化。 1.关于功和能的下列说法中，不正确的是(CD) A.能是物体具有做功的本领 B.功是能量转化的量度 C.功是过程量，能也是过程量 D.功和能具有相同的单位，它们的意义完全相同 1．关于功和能，下列说法正确的是（?? ） A．功就是能，所以它们具有相同的单位 B．功可以转化为能 C．能量转化中，做的功越多，能量转化越大 D．功是物体能量的量度 随堂练习 C 小结 功和能 能 1、定义：一个物体能够对外做功， 这个物体就具有能。 2、物理意义：能是表示物体做功 本领大小的物理量。 功和能 联系 ①功和能都是标量 ②功和能国际制单位都是焦 ③功是能量转化的量度。 区别 ①功是过程量，能是状态量。 ②功的大小等于转化的能量，但功不是能。 * * * * * * * * * * * 一、能的概念： (1)流动的河水冲走轮船 (2)飞行的子弹穿过木板 (3) 自由下落的重物在地上砸了一个坑 小结：一个物体能够对外做功，则这个物体具有能 举例 举些物体具有能量的例子. 张紧的弓能够做功； 电动机通电后能够做功； 打夯机能做功； 流动的空气能做功； 小结： 物质的不同运动形式对应着不同的能。 练习：分析以下能量转化的情况。 1、水冲击水轮发电机发电； 2、太阳出来，照耀森林； 3、傍晚，电灯亮了； 机械能 转化为电能 太阳能 转化为生物能 电能 转化为光能(内能) 上面我们分析了几个能量转化的过程，并且在能量的转化过程中与之紧密相关的是做功，那么功和能之间到底有什么关系呢？ 二、功和能的关系 ⑴弹簧把小球弹开 ⑵人拉拉力器 ⑶