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PAGE 8 大作文训练题目及解说汇总 命题作文 1. 青春如歌 请以“青春如歌”为题目，写一篇800字的文章。 【解说】这是一个偏向于记叙文的命题作文。写记叙文，一是要写青春时期的故事，二是要弄清“如歌”的内涵，理解成欢乐、忧伤、痛苦、壮丽等均可。在写作中，叙描重心要突出，以防流水帐；要注意限制性，但很多同学写小时候或幼儿园的事情。 若写议论文，可从三个维度展开，但例子必须是展现青春风采的事例。 若写散文，也可写特定人物的青春。 注意：①命题作文要抓住题目中的关键词，快速打开思路。如高考命题作文《我想握住你的手》，可以在“你”上面展开思路。 ②命题作文看似偏向于记叙文体，其实也可以写出精彩议论文的。如高考命题作文《旧书》，可以谈旧书的作用，蕴含的价值，也可就某一本书深入谈心得与收获等。 话题作文 2. 面对喧嚣 “喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清静”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生的态度也是多种多样，耐人寻问：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人…… 请以“面对喧嚣”为题目写一篇文章。 【解说】这是一则话题作文。“喧嚣”是什么，并不是文题的重点，“面对”才是重点。作文重点应在“态度”上，写该怎么办才好。 1．在题目的提示语中，命题者已经说的非常明确。“喧嚣”本义就是声音杂乱，不清静。我们可以引申为“越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……”，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。 2．而“面对喧嚣”是动宾式的短语，也就是我们面对喧嚣的态度是怎样的。题目的提示语当中也有——有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人…… 3．审题误区：很多同学只看到了“喧嚣”，整篇文章都是谈及“喧嚣是什么，喧嚣怎么样……”，而没有我们面对“喧嚣”怎么做。 3.草根 陆谷孙主编的《英汉大词典》把grass roots单列为一个词条，释义是：（1）群众的，基层的；（2）乡村地区的；（3）基础的，根本的。而实际应用中的“草根”的含义远比以上的解释来的丰富。 请结合你对草根的理解，自选一个角度，以“草根”为题目写一篇文章。 【解说】这是一则命题作文。在实际应用中， “草根”指普通人。叙议均可，也可从是什么、为什么、怎么办三个维度去理解、阐释、丰富“草根”的意义。 注意：切忌泛泛而谈，最好选择一点深入谈下去，写出普通人的真善美，写出普通人的社会价值与意义；也可以谈“草根”一词产生的社会背景，所表现的社会心态等；我是草根，该怎么办等；如何面对“草根”身上的缺点等…… 4.珍惜 有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。 有一天，院长交给孩子一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩蹲在市场的角落，意外地有好多人要买他的石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又上涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。 请以“珍惜”为话题写一篇800字的文字。 【解说】这是一则话题作文。材料中，院长的目的在于教育孩子，要孩子珍惜自己。“珍惜”在文段的具体含义是：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。话题强调的是“要珍惜自己”。训练中，很多同学没有把 “珍惜”放到文段中具体理解，因而偏题，如写“珍惜时间”“珍惜友谊”“珍惜幸福生活”等。 注意：该题若去掉话题要求，审题立意就会有变化，就可从院长、小孩这两个角度立意。院长角度：善于引导教育孩子；孩子角度：要自立自强，珍惜自己。 材料作文 （没有话题，自己要先找出话题，然后在话题范围内确定论述重点。） 5.2013年高考作文：方圆 题目及解说见《高考优秀作文选编》 6.面对别人苦难 面对别人遭遇苦难和求助，没有人会要求你应该怎么做或不该怎么做，但是你应该有自己的选择。 选好角度，确定立意，写一篇800字以上的文章。 【解说】材料中直接指明“面对”，就是明确了写作重心：面对别人的苦难和求助，自己该怎么办。 注意：立论要有具体选择，要体现自己的道德修养。 实际训练中，有人仅写“选择”，有人写“苦难”，都属偏题。写作不能丢下特定情境“面对别人的苦难和求助”。 7. 金子和泥土（10