电路公式推导.pptVIP

评价思考： 判断实验设计 下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（　　） * 1、把标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的两盏灯串联后接人电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V，两灯消耗的实际总功率为 W。 3、小灯泡标有“6V 3W”字样，若要接在电压为9V的电路中能正常工作，需串联多大的电阻？电阻上消耗的电功率为多大？ 4、分别标有“6V 3W” “4V 2W”的甲、乙两灯串联在10V的电源上，则（ ） A、只有甲灯正常发光 B、只有乙灯正常发光 C、甲、乙两灯都能正常发光 D、甲、乙两灯都不能正常发光 在如图8—2所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光；若再断开开关S，要使小灯泡L仍正常发光．应将滑动变阻器的滑片( )。 A．向c 端移动 B．向b端移动 C．保持不动 D．无法判断 一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈的电阻为2Ω ，通过线圈的电流为10A.这台电动机正常工作时，一秒钟消耗的电能为____J，产生的热量为___J,效率是多少？ 用电动机将质量是1千克的砝码匀速提升，3秒内砝码上升了0.3米 ，已知加到电动机上的电压是6伏，如果电流做功有80%用来提升砝码，那么通过电动机的电 流是_____安. 实验室测量小灯泡的电功率 1.测量原理： 2.器材： 3.电路图： 4.简单步骤： 小灯泡、电压表、电流表、 P=UI 电源、开关、导线、 滑动变阻器 注意：电表量程、开关、滑动变阻器 A V S P L 1，一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:______________________ 灯泡L处断路 + _ 找出错误的地方 下图是“测量额定电压为2伏、电阻约5欧的小灯珠的额定功率”连接时的实物图。 - 0.6 3 - 3 15 小金、小丽在进行“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3伏恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示。 （1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。 ①根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的 ▲ (用字母表示)两接线柱连入到电路所引起的。 ②正确连接后，小金通过实验得到的数据如下表，请分析数据并回答：小灯泡的额定功率为 　▲ 瓦；小灯泡实际功率与其发光亮度之间的关系是 ▲ 。 （2）小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。根据电路图正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片过程中，小灯泡灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数。其示数分别为： ▲ 。 很亮 正常发光 较亮 较暗 很暗 不发光 小灯泡的发光亮度 0.22 0.20 0.18 0.14 0.10 0.08 通过小灯泡的电流I/安 2.8 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 小灯泡两端的电压U/伏 6 5 4 3 2 1 实验序号 （1）①A、B ②0.5 小灯泡的实际功率越大亮度越亮（或“小灯泡的实际功率越小亮度越暗”） （2）3伏（1分）， 0安（1分）(或“无示数”“无读数”) 1、串联电路 2、并联电路 已知：I = I1 = I2 U = U1 + U2 试推导出串联电路电阻的关系： R = R1 + R2 I = I1 + I2 U = U1 = U2 试推导出并联电路电阻的关系 = + 3、在照明中接人大功率的电炉，电线将显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾．这是为什么？（结合学过的电学公式加以论证） 根据 P＝UI 可知当接入大功率的电炉后，电路中的电流I明显增大，再根据焦耳定律Q＝I2RT 可知 , I增大导致Q大大的增加，温度升高，引起火灾。 4、为什么远距离输电时可以通过提高电压的方式来减少电能的损耗？（试通过公式推导和必要的解释来说明） 采用高压输电．提高电压，当输出功率一定时，由P=UI可知，输电导线上的电流减小；再由焦耳定律Q=I2Rt可知，在电阻和时间一定时，可减少电热的产生． 5、饮水机是一种常见的家用电器，其工作可简化为如图所示的，其中S是一温度控制开关，当水温升高到一定温度时，它会自动切换，使饮水机处于保温状态；R0是饮水机加热管的电阻，R是与加热管串联的电阻．下表是从其说明书中摘录下的一些技术数据（