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- 约1.06千字
- 约 12页
- 2019-11-30 发布于天津
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一、现状和问题: 现状: ※ 学校教育理念发生积极转变。 ※ 新型体育课程体系初步形成。 ※ 阳关体育运动蓬勃开展。 ※学校体育卫生工作保障水平明显提高。 ※齐抓共管 青少年体育卫生工作机制初见成效。 问题: ※学生课业负担过重,睡眠和锻炼时间难以保证; ※学校体育工作整体发展水平与现代化教育的发展要求不 相匹配; ※学生健康状况不容乐观; 二、指导思想和总体目标 (一)指导思想: 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,把增进学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,通过实施学生健康促进工程,深入推进学校体育卫生工作,为社会培养体魄强健、意志坚强、充满活力的合格人才。 (二)总体目标: ※ 建立健全学校体育卫生工作机制,提升基础设施现代化水平; ※进一步完善社会各方参与的网络和联动机制; ※基本形成全社会关注学生身心健康的良好氛围; ※促使学生基本养成良好的体育锻炼习惯和科学文明的生活方式。 三、项目和举措: (一)学校体育和健康教育课程体系建设行动计划。 1、切实落实“每天校园锻炼一小时”要求。 2、构建体育和健康教育课程体系。 3、打造百门精品课程和示范课程。 4、建立体育和健康教育教学质量监控体系。 (三)学校卫生与医教结合推进行动计划。 1、建立医生进校园机制。 2、切实加强对学校卫生工作的监督和指导。 3、建设“一生一档”系统。 4、建立和完善中小学生营养干预机制。 5、进一步加强学生近视眼防控。 6、建设学校卫生信息化公共服务平台。 (四)、学生体质健康监测及干预行动计划 1、建设上海市学生体质健康监测中心。 2、建设区县体质健康监测中心和学校体质健康监测站。 3、逐步建立常态化的学生体质监测制度。 4、实施学生体质健康状况公告制度。 (五)学校生命教育及心理健康教育促进行动计划。 1、建设学生心理健康教育发展中心。 2、加强中小学“温馨教室”建设。 3、加强学校心理健康教育机构建设。 4、实施青少年精神卫生干预项目。 (六)学校体育、卫生师资队伍建设行动计划。 1、配齐配足学校体育、卫生师资队伍。 2、促进体育、卫生教师专业化发展。 3、加强学校心理健康教育教师队伍建设。 4、搭建平台,开展学校体育卫生研究。 5、开展体育名师基地和教学创新团队建设。 6、实施百名体育、卫生教师领军人才培养计划。 7、加强体育卫生管理队伍建设。 * *
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