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第六组:安徽 福建 鲁昕部长的报告指明了中国现代职教体系发展的方向和目标 一、体会与思考 (一)构建具有中国特色的现代职业教育体系是历史发展的必然 它符合经济社会发展的需要,符合职业教育发展的内在规律,符合行业、企业对职教发展的呼唤,符合广大职业院校师生的心声 (一)构建具有中国特色的现代职业教育体系是历史发展的必然 1. 明确了类型体系的发展 职业教育是个类型,它分不同的层次结构。 2. 明确了发展的定位 紧贴经济发展方式转变,产业结构调整和社会发展需求,建立终生教育理念,中高职协调发展,发挥高职引领作用,为国家培养高端技能型人才。 (一)构建具有中国特色的现代职业教育体系是历史发展的必然 3. 明确了发展的路径 政府主导、社会统筹,教育部门与社会各方共同建设与发展,院校自主建设与发展。 4. 明确了发展的标准 教育部将要出台职业院校建设标准、专业设置标准、课程体系标准、教师资格标准、学校运行和管理标准、实训教学环境建设标准、质量评价标准 促进国家职业教育标准与行业、企业岗位技术标准和用人标准全面对接 5. 明确了发展的目标 高职教育引领职业教育科学发展 (二)高等职业教育已成为中国职业教育发展的火车头 1. 从快车道中的慢车步入慢车道中的快车 985 211 本 科 高 职 (二)高等职业教育已成为中国职业教育发展的火车头 2. 将来由慢车道逐步变成快车道,未来要步入动车和高铁 高 职 中 职 省级示范 国家骨干 国家示范 1 4 5 3 2 (三)国家现代职教体系建设给高职教育发展带来了新的机遇 Company LOGO 3. 提高办学质量的意识越来越迫切 4. 抢抓机遇的能力越来越扎实 1.学校发展目标和定位越来越明晰 2. 学校服务社会的意识越来越强烈 通过学习我们体会到,作为高职院长,有责任力求把院校直接带入地方社会经济的发展,紧扣服务的主旋律。在办学体制、机制和模式上,办出自身的特色 (三)国家现代职教体系建设给高职教育发展带来了新的机遇 学院自我发展的新机遇就在我们身边,校企合作的伙伴就在我们身边,职教发展的资金就在我们身边,为国家现代职业教育体系发展做贡献的机遇就在我们眼前,关键是要看我们敢不敢做,怎样去做,愿不愿意去做 我们应该在教育部宏观战略的指引下从中观和微观层面多方位、多角度、多层次创造性地工作! 1. 现代职业教育体系在政府层面要尽快统一认识,颁布法律、法规,建立国家制度,全面推行。 2. 教育主管部门应会同相关职业业务部门、行业协会、示范职业院校,组织相关专家研究并制订各专业国家质量标准;制订对在校企合作中做出贡献的企业给以奖励的政策 3.国家提标化化、各项资助政策尽快到位 4.以国家政策的形式提高技能型人才的社会地位和待遇 5.与国际接轨,建议在高职设立副学士学位 五点建议
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