认识钟表实验小学袁海英.ppt

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认识钟表 生活中我们利用钟表合理安排时间,请思考时间对于我们有什么意义? 展示评选 评选钟表设计师 评选时间的小主人 * * 这是什么 滴答滴答滴答滴答当当当, 滴答滴答滴答滴答当当当。 会走没有腿,会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起,什么时候睡。 亲身实践,搜集信息 请教家长或其他长辈收集需要的数据,他们是如何利用钟表使自己的安排更合理。 通过小组合作调查研究,得出结论 了解了这么多有关钟表的知识,我们也来亲手制作一个钟表,看看我们谁能当选为钟表设计师。 提示:想一想钟面上都应该有什么? 制作钟表 制作个人作息时间表 时间对我们每个人来说都是很宝贵的,我们不但要珍惜时间,还要合理利用时间,准确掌握时间,按时起床,按时睡觉,不浪费时间,做个遵守时间的好学生。我们每人制作一个作息时间表,以便合理利用时间。我们要评选出时间的小主人。 你要决定好以什么形式设计作息时间表,可以参考视觉教具,如《我的作息时间表》设计个人规划的日历,也可以亲自动手制作自己的作息时间表。 结合《学生范例》、《学生范例评价量表》制作演示文稿,交流自己的研究思路和初级成果。 制作演示文稿 我们将根据《钟表设计师评价量表》?、《时间的小主人评价量表》?做出综合评价 *

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