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高中数学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页
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2014-2015学年浙江省杭州市严州中学高三(下)4月段考数学试卷(文科)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共40.0分)
1.已知a,b为正实数,则“a>1且b>1”是“ab>1”的( ) A.必要不充分条件?????????B.充分不必要条件 C.充分必要条件??????????D.既不充分也不必要条件【答案】 B 【解析】 解:若a>1且b>1,则ab>1成立, 若a=4,b=12,满足ab>1,但a>1且b>1不成立, 故“a>1且b>1”是“ab>1”的充分不必要条件, 故选:B 根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 本题主要考查充分条件和必要条件,根据不等式的关系是解决本题的关键.
2.下列函数中既是奇函数又是增函数的是( ) A.y=x3+x???B.y=logax???C.y=3x????D.y=-1x【答案】 A 【解析】 解:对于A.定义域为R,f(-x)=-x3-x=-f(x),即有f(x)为奇函数, 又f′(x)=3x2+1>0,则f(x)在R上递增,故A满足条件; 对于B.则为对数函数,定义域为(0,+∞),则函数没有奇偶性,故B不满足条件; 对于C.则为指数函数,f(-x)≠-f(x),则不为奇函数,故C不满足条件; 对于D.则为反比例函数,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数, 且在(-∞,0)和(0,+∞)均为增函数,故D不满足条件. 故选A. 运用奇偶性的定义和常见函数的奇偶性和单调性,即可得到既是奇函数又是增函数的函数. 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,注意运用定义法和常见函数的奇偶性和单调性,属于基础题和易错题.
3.若l、m、n是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是( ) A.α∥β,l?α,n?β?l∥n???B.α∥β,l?α?l⊥β C.l⊥n,m⊥n?l∥m???????D.l⊥α,l∥β?α⊥β【答案】 D 【解析】 解:对于A,α∥β,l?α,n?β,l,n平行或?异面,所以错误; 对于B,α∥β,l?α,l?与β?可能相交可能平行,所以错误; 对于C,l⊥n,m⊥n,在空间,l与m还可能异面或相交,所以错误. 故选D. A根据面面平行的性质进行判断.???????? B根据面面平行的性质以及线面垂直的判定定理进行判断. C根据直线垂直的性质进行判断.?????????????? D根据线面垂直和平行的性质进行判断. 本题考查了空间直线和平面,平面和平面位置关系的判断,要求熟练掌握相应的定义和判断条件,比较基础.
4.将函数y=cos(2x+φ)的图象沿x轴向右平移π6后,得到的图象关于原点对称,则φ的一个可能取值为( ) A.-π3?B.π6?C.π3?D.5π6【答案】 D 【解析】 解:将函数y=cos(2x+φ)的图象沿x轴向右平移π6后, 得到的图象对应的解析式为y=cos[2(x-π6)+φ]=cos(2x-π3+φ). 再根据得到的图象关于原点对称,则-π3+φ=kπ+π2,k∈z, 即φ=kπ+5π6,k∈z. 结合所给的选项, 故选:D. 由条件根据y=Asin(ω
5.若直线ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+4x-4y-1=0所截得的弦长为6,则2a+3b的最小值为( ) A.10?????B.4+26?????C.5+26?????D.46【答案】 C 【解析】 解:圆x2+y2+4x-4y-1=(x+2)2+(y-2)2=9是以(-2,2)为圆心,以3为半径的圆, 又∵直线ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+4x-4y-1=0所截得的弦长为6, ∴直线过圆心, ∴a+b=1, ∴2a+3b=(2a+3b)(a+b)=5+2ba+3ab≥5+22ba?3ab=5+26,当且仅当a=6-2,b=3-6时取等号, ∴2a+3b的最小值的最小值为5+26, 故选:C. 由已知中圆的方程x2+y2+4x-4y-1=0我们可以求出圆心坐标,及圆的半径,结合直线ax-by+2=0(
6.在△ABC中,若|AB|=1,|AC|=3,|AB+AC|=|BC|,则AB?BC|BC|=( ) A.-32?B.-12?C.12?D.32【答案】 B
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