安徽专版中考化学总复习第一部分系统复习成绩基石第九单元溶液名师课件新人教版.pptVIP

想一想? 1．当配制的溶液溶质质量分数偏大时，可能的原因是什么？(答一条即可，下同) ①称量前天平指针偏右；②量水时俯视读数 ；③量筒中的水未完全倒入烧杯。 2．当配制的溶液溶质质量分数偏小时，可能的原因是什么？ ①称量前天平指针偏左；②称量时左码右物(用了游码)；③食盐不纯(含杂质或水分)；④往烧杯中倒食盐时洒了一部分 ；⑤量水时仰视读数；⑥烧杯中原来有水；⑦使用的砝码有缺损。 典例分析 【例】[2017·邵阳中考]某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题： (1)配制溶液的正确操作顺序为　②①⑤③④　(填序号，下同)，其中操作错误的是　①　。 (2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是　广口瓶　，需称取氯化钠　3　g。 (3)量水时选用的量筒的量程最合适的是　C　(填序号)，读数时视线要与量筒内　液体凹液面的最低处　保持水平。 A．10mL　　B．25mL　　C．50mL　　D．100mL (4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　AD　(填序号)。 A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量 C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠 分析?(1)配制50g 6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④。托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中①所示操作砝码与药品位置放反了。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制50g 6%氯化钠溶液，需氯化钠的质量为50g×6%＝3g。(3)溶剂质量＝溶液质量－溶质质量，所需溶剂的质量为50g－3g＝47g(合47mL)，应用规格为50mL的量筒量取水的体积。量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(4)氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大；溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变；溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。 命题挖掘?(1)量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用　胶头滴管　(填仪器名称)； (2)④中玻璃棒的作用是　搅拌，加速固体溶解　； (3)若量水时按如右图所示读数，则配制的溶液溶质质量分数会　偏小　(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 1.[2017·安徽10题2分]地球深处的水处于超临界状态，称为超临界水。如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线，该压强下，下列说法正确的是(　 　) 六年真题全练 命题点 溶解度及溶解度曲线 溶解度及溶解度曲线是安徽中考每年必考内容，且每年固定在选择题第10题位置出现，分值为2分，常结合物质的溶解度曲线图或表格进行考查。近几年考查的要点主要有：①某温度下物质的溶解度；②饱和溶液与不饱和溶液之间的转化；③结晶的方法；④同一温度时，不同物质溶解度大小的比较；⑤溶解度随温度变化的趋势；⑥物质溶解性的判断；⑦溶液中溶质质量分数的计算和比较。 A．在超临界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度 B．在超临界水中，2种物质的溶解度都随温度升高而增大 C．450℃时，NaCl在超临界水中的溶解度为0.04g D．450℃时，可得到0.04%的CaCl2的超临界水溶液 C　在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；通过分析溶解度曲线可知，在超临界水中，2种物质的溶解度都随温度升高而减小，故B错误；通过分析溶解度曲线可知，450℃时，NaCl在超临界水中的溶解度为0.04g，故C正确；由于450℃时CaCl2在超临界水中的溶解度小于0.04g，因此450℃时CaCl2在超临界水中的溶质质量分数要小于0.04%，故D错误。 2．[2016·安徽10题2分]高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂，其溶解度如表。下列说法正确的是(　 　) D　由表中数据可知高氯酸钾的溶解度随温度升高而增大，A错误；20℃时，高氯酸钾的溶解度为1.68g，即20℃时，100g水中最多可溶解1.68g的高氯酸钾，所以2g高氯酸钾不能全部溶解在98g水中，会有部分剩余，因此20℃时，将2g高氯酸钾溶于98g水中不能配制2%的溶液，B错误；60℃时，高氯酸钾的溶解度为7.3g，其饱和溶液中溶质的质量分数为 ×100%≈6.8%，C错误；高氯酸钾的溶解度随温度升高而增大，因此80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象，D正确。 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 1.68 3.73 7.3 13.4 A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B．20℃