广东省中考化学高效复习优质备考研讨会资料 推断题备考与复习策略探究名师课件 新人教版.ppt

天道酬勤 潜 心 备 考 下 苦 功 珍 时 惜 秒 昨 不 同 百 般 磨 励 自 成 器 小 卒 也 可 出 英 雄 今 日 寒 窗 必 有 我 他 朝 回 报 果 实 丰 全 力 以 赴 中 考 去 放 眼 前 程 尽 彩 虹 * * * * * * * * * 怎 么 复 怎 么 考 考 什 么 备 考 思 想 备 考 反 思 推断题 一、考纲的要求与该题的地位、题型变迁 (备考思想) 考查能力：提取信息、分析推理、 归纳解释。 1、强调“三基”。 2、充分联系生产、生活实际把方法 融合在试题当中。 3、由知识考查向能力考查转变。 二、中考“综合能力题”的形式和特点（考什么） 例1、(2008广东第20题8分)下图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。 （1）写出图中相应物质的化学式：酸 、碱 。 （2）写出图中反应②和④的化学方程式： ② ； ④ 。 （3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点)： ； 。 分析：本题为推断题共8分 平均得分3.4 标准差3.2 满分人数3321 0 分人数6494 ，难度系数为0.43 “推断题”重示对知识： 结构化、网络化 （考查） 广东省化学教研会举办广东省2013中考化学高效复习优质备考研讨会资料 例3、(2011广东第20题6分)右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。 （1）溶液X是____（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A是的名称是______。 （2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为_________。 （3）若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为__________。 （4）若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为： _______________________________________。 考查酸与指示剂 条件设置前提，进行变式分析推理,综合考查学生提取信息能力并运用酸与碱、与金属、与氧化物的反应规律应用。 21．(2008广东21题7分)氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生 产及废液的处理过程。请回答下列问题： (1)步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 。 (2)滤渣的成份有 ，步骤③中发生反应的化学方程式是 。 (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是： 。 【评析】 2008（21）点评…… FeCI3、Cu或FeCl2、Cu (2分) 例7、(2010广东第21题8分) 硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。 (1) B的化学式为 ，操作a的名称是 。 (2) ②的反应基本类型为 ；反应①、③的化学方 程式分别为:① ；③ 。 (3)已知：Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O。从 环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：不产生有害气体和 。 【考查】 ①（审题）提取信息； ②分析推理（深入浅出）； 环保和经济 不产生有害气体 硫酸的利用率高 (1分) ③ 阅读并获取信息的学习能力，表达能力。 例9、(2012广东第21题8分)下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题： （1）X的化学式________。 （2）生石灰可以由______（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：_____________________。 （3）操作②的名称是_________；结