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第1课时 圆柱的认识
一、填空。
1.圆柱的上、下两个面叫做( );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( )。
2.圆柱的两个底面之间的距离叫做( )。
3.如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于( )。
二、判断。
1.圆柱只有一条高。( )
2.圆柱的侧面展开可以得到一个长方形、正方形或平行四边形。( )
3.圆柱是立体图形。( )
4.圆柱有3个面。( )
三、下面的图形哪些是圆柱,是圆柱的在( )里画“√”。
四、下面( )号图形是圆柱的展开图。
① ②
五、一个圆柱侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是12.56cm,那么这个圆柱的底面直径是多少厘米?
六、用一张长20cm、宽10cm的长方形纸,卷成尽可能大的圆筒。
1.当高是10cm时,底面周长是多少?
2.当高是20cm时,侧面的面积是多少?
参考答案
填空。
1.圆柱的上、下两个面叫做( 底面 );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( 侧面 )。
2.圆柱的两个底面之间的距离叫做( 高 )。
3.如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于( 底面周长 )。
二、判断。
1.圆柱只有一条高。( × )
2.圆柱的侧面展开可以得到一个长方形、正方形或平行四边形。( × )
3.圆柱是立体图形。( √ )
4.圆柱有3个面。( √ )
三、下面的图形哪些是圆柱,是圆柱的在( )里画“√”。
第一个是圆柱
四、下面( )号图形是圆柱的展开图。
① ②
①是圆柱的展开图
一个圆柱侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是12.56cm,那么这个圆柱的底面直径是多少厘米?
12.56÷3.14=4(厘米)
六、用一张长20cm、宽10cm的长方形纸,卷成尽可能大的圆筒。
1.当高是10cm时,底面周长是多少?
20厘米
2.当高是20cm时,侧面的面积是多少?
20×10=200平方厘米
第3课时 练习课
一、填空。绿色圃中小学教育网m
1.把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的底面半径是( )。
2.用一张长20cm,宽10cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是( )。
3.有一个圆柱形木棒,半径是3cm,高是10cm,沿底面直径锯成相等的两块后,表面积比原来增加( )。
4.将一个圆柱切开拼成一个近似的长方体,它的高与圆柱的高( ),它的底面积与圆柱的底面积( ),长方体的长是圆柱( )。
二、选择题。
1.一个圆柱形纸筒,它的高是3.14dm,底面直径是1dm,这个圆柱形纸筒的侧面展开是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
2.一个圆柱底面直径是10cm,若高增加2cm,则表面积增加( )cm2。
A.31.4 B.62.8 C.20 D.157
三、看图计算。
1.求圆柱的侧面积。(单位:cm) 2.求圆柱的表面积。(单位:cm)
四、用竹板子做一对圆柱形笔筒,底面周长是18.84cm,高12cm,至少需要多少平方厘米的竹板子?
一根长12dm,横截面直径是4dm的圆柱形木棍,将它平均截成三段,然后全部涂上颜色,涂色部分的面积是多少?
参考答案
一、填空。绿色圃中小学教育网m
1.把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的底面半径是( 1cm )。
2.用一张长20cm,宽10cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是( 200cm2 )。
3.有一个圆柱形木棒,半径是3cm,高是10cm,沿底面直径锯成相等的两块后,表面积比原来增加( 120cm2 )。
4.将一个圆柱切开拼成一个近似的长方体,它的高与圆柱的高
( 相等 ),它的底面积与圆柱的底面积( 相等 ),长方体的长是圆柱( 底面周长的一半 )。
二、选择题。
1.一个圆柱形纸筒,它的高是3.14dm,底面直径是1dm,这个圆柱形纸筒的侧面展开是( B )。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
2.一个圆柱底面直径是10cm,若高增加2cm,则表面积增加( B )cm2。
A.31.4 B.62.8 C.20 D.157
三、看图计算。
1.求圆柱的侧面积。(单
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