2014-2015学年黑龙江省伊春市西林四中高三（上）9月月考数学试卷（理科）.docxVIP

高中数学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 2014-2015学年黑龙江省伊春市西林四中高三（上）9月月考数学试卷（理科） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共12小题，共60.0分) 1.已知集合A={x|x2-2x=0}，B={0，1，2}，则A∩B=（　　） A.{0}?????B.{0，1}???C.{0，2}???D.{0，1，2}【答案】 C 【解析】 解：∵A={x|x2-2x=0}={0，2}，B={0，1，2}， ∴A∩B={0，2} 故选C 解出集合A，再由交的定义求出两集合的交集． 本题考查交的运算，理解好交的定义是解答的关键．  2.“x=1”是“x2-1=0”的（　　） A.充分而不必要条件????????B.必要而充分不条件 C.充要条件????????????D.既不充分也不必要条件【答案】 A 【解析】 解：由x2-1=0，解得x=±1， ∴“x=1”是“x2-1=0”的充分不必要条件． 故选A． 利用充分条件和必要条件的定义进行判断． 本题主要考查充分条件和必要条件的判断和应用，比较基础．  3.函数f（x）=lg(x+1)x?1的定义域为（　　） A.（-1，+∞）???????????B.[-1，+∞） C.（-1，1）∪（1，+∞）??????D.[-1，1）∪（1，+∞）【答案】 C 【解析】 解：要使函数有意义需x+1＞0x?1≠0， 解得x＞-1且x≠1． ∴函数f(x)=lg(x+1)x?1的定义域是（-1，1）∪（1，+∞）． 故选C． 依题意可知要使函数有意义需要x+1＞0且x-1≠0，进而可求得x 4.函数f（x）=ln（x2+1）的图象大致是（　　） A.?B.?C.?D.【答案】 A 【解析】 解：∵x2+1≥1，又y=lnx在（0，+∞）单调递增，∴y=ln（x2+1）≥ln1=0， ∴函数的图象应在x轴的上方，又f（0）=ln（0+1）=ln1=0，∴图象过原点， 综上只有A符合． 故选：A ∵x2+1≥1，又y=lnx在（0，+∞）单调递增，∴y=ln（x2+1）≥ln1=0，函数的图象应在x轴的上方， 在令x取特殊值，选出答案． 对于函数的选择题，从特殊值、函数的性质入手，往往事半功倍，本题属于低档题．  5.已知函数f（x）为奇函数，且当x＞0时，f(x)=x2+1x，则f（-1）=（　　） A.-2?????B.0??????C.1??????D.2【答案】 A 【解析】 解：∵函数f（x）为奇函数，x＞0时，f（x）=x2+1x， ∴f（-1）=-f（1）=-2， 故选A． 利用奇函数的性质，f 6.函数y=2|x|的值域为（　　） A.[0，+∞）??B.[1，+∞）??C.（1，+∞）?D.（0，1]【答案】 B 【解析】 解：因为|x|≥0，所以y=2|x|≥20=1， 所以函数的值域为[1，+∞）． 故选B． 根据指数函数的性质和单调性进行求解即可． 本题主要考查指数函数的性质，利用指数函数的单调性是解决本题的关键，比较基础．  7.函数f（x）=log2（x+1）-x2的零点个数为（　　） A.0??????B.1??????C.2??????D.3【答案】 C 【解析】 解：函数f（x）=log2（x+1）-x2的零点个数， 即为函数y=x2的图象和函数y=log2（x+1）的图象的交点个数． 如图所示： 数形结合可得， 函数y=x2的图象和函数y=log2（x+1）的图象的交点个数为2， 故选C． 由题意可得，本题即求函数y=x2的图象和函数y=log2（x+1）的图象的交点个数，数形结合可得结论． 本题主要考查函数的零点与方程的根的关系，体现了转化、数形结合的数学思想，属于基础题．  8.函数y=sin（2x+π3）的图象是由函数y=sin2x的图象（　　） A.向左平移π3单位?B.向右平移π6单位?C.向左平5π6单位?D.向右平移5π6单位【答案】 D 【解析】 解：要得到函数y=sin(2x+π3)的图象可将y=sin2x的图象向左平移π6个单位．或向右平移5π 9.已知a=21.2，b=（12）-0.8，c=2log52，则a，b，c的大小关系为（　　） A.c＜b＜a???B.c＜a＜b???C.b＜a＜c???D.b＜c＜a【答案】 A 【解析】