20.3 电磁铁_电磁继电器.pptVIP

家里的电冰箱、吸尘器中有电磁铁，电磁起重机的主要部件之一是电磁铁，电铃，全自动洗衣机的进水、排水阀门等。 拓展延伸：电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。铁容易被磁化，磁性也容易消失；而钢具有长期保持磁性的性质，钢被磁化后磁性不容易消失，成为永磁体。所以电磁铁的铁芯用软铁而不用钢。 工作原理： 温度升高时，水银面上升，当水银面上升到与金属丝接触时，电磁铁线圈中就有电流通过，产生磁性吸引触点开关使之闭合，这时工作电路形成回路，电铃就响起来了。 P132业第4题： 闭合S1、S2，并使滑片P向左滑动时，左边的控制电路工作，且电阻减少，这样电路中电流增大，电磁铁磁性增强，使右边工作电路中巨磁电阻的阻值减少，所以工作电路中电流增大，指示灯变亮。 工作原理： 当水位没有到达金属块A时，控制电路不工作，继电器线圈没有电流通过，此时继电器工作电路的上面两个触点接触，工作电路中绿灯与电源构成回路，绿灯亮； 当水位到达金属块A时，继电器线圈有电流流过，电磁铁吸引衔铁，使工作电路的下面下面两个触点接触，红灯与电源构成回路，红灯亮。 　　2．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。 练一练 温控报警 　　3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹性片。试说明它的工作原理。 练一练 电铃工作原理 工作原理： 接通电源后，电磁铁吸引衔铁，敲击铃碗发声，但同时铃碗与螺钉分离，通过线圈的电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁由于弹性回到初始位置，这时铃碗与螺钉又接触，线圈的电路闭合，电磁铁又吸引衔铁，敲击铃碗发声 ……，如此往复，电铃就不断发出声音。 弹簧片 擎锤 按钮 铃碗 电磁铁 断电 通电时，弹簧片被吸向马蹄形磁铁，使小锤打到铜铃而发出声音，也因弹簧片的移动造成断电，所以电磁铁的磁力消失，连带弹簧片向左复原，电路又接通，如此重复动作。 电铃 电磁铁 电磁继电器 第二十章 第３节 永磁体能吸引 铁等磁性材料 做成的物体。 螺线管内插入 铁芯，有电流 通过时有磁性 没有电流时就 失去磁性--- 电磁铁 线圈 铁芯 演示电磁铁的工作 　　1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 　　2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。 一、电磁铁 工作原理： 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。铁芯被磁化后的磁场与螺线管的磁场叠加，使电磁铁的磁性大大增强。 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？ 　　磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。 应用电流磁效应，应该与电流大小有关。 线圈是主要部件，应该与线圈的形状、匝数有关。 二、电磁铁的磁性 问题 猜想 3、实验器材： 猜想1：电流越大，磁性越强 猜想2：有铁芯，磁性增强 猜想3：匝数越多，磁性越强 其他猜想:______________ 电磁铁A：没有铁芯，线圈匝数与B相同 电磁铁B：有铁芯，线圈匝数比C多 电磁铁C：有铁芯，线圈匝数比B少 电流表、电源、导线、开关、滑动变阻器 、大头针 1、如何改变通过电磁铁电流的大小？ 2、如何改变电磁铁线圈的匝数？ 3、如何判断电磁铁磁性的强弱？ 4、如何设计电路？ 设计实验方案 （控制变量法） 完成实验 S a 判断磁性强弱方法：（转换法） 　　根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。 　　对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？ 　　（1）改变电路中的电流大小； 　　（2）改换不同匝数的螺线管; (3) 在螺线管中插入铁芯。 二、电磁铁的磁性 P130页演示实验 步 骤 实验 （1）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 改变电流 通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____. 结论 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_____. 现象 越强 大 增多 实验 （2）研究电磁铁的磁性与有无铁芯的关系 有无铁芯 现象 结论 强 弱 电磁铁有铁芯，磁性_____。 电磁铁无铁芯，磁性_____。 当电磁铁的线圈匝数和电流一定时，有铁芯的电磁铁磁性越强。 改变线圈匝数 实验 现象 匝数越______, 磁性越______. 多 强 结论 当电流一定时，外形电磁铁线圈的匝数______,磁性______。 越多 越强 （3）研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 三、进行实验 步骤 保持不变的因素 变化的因素 实验现象 判断 实验(1) 匝数、有铁钉 电流大 电流小 实验(2) 电流、有铁钉 匝数多 匝数少 实验(3) 匝数、电流 铁钉有 铁钉无 吸引大头针多 磁性强 吸引大头针少 磁性弱 磁性强 磁性强 磁性弱 磁性弱 吸引大头