中国制造高分子材料制备课程设计备课讲稿.ppt

高分子材料制备课程设计　 　 实验目的 　　本课程是对高分子专业学生所学相关基础知识的综合运用与实践。通过本课程的学习，使学生熟悉在高分子材料的合成、表征方面的基本实验知识，掌握一些高分子材料所必需的制备技术，相关实验仪器设备的特点和使用方法，学会正确地观察实验同时培养学生的分析问题、解决实际问题以及独立工作的能力和合作精神。 　 主要先修课程 高分子化学、高分子物理、高分子合成工艺学、高分子材料配方设计 　　 　　 实验基本要求 1.了解并掌握高分子制备方法，具备初步的独立设计能力； 2.初步掌握高分子合成、表征与配方的工艺流程、设计、操作参数、设备等基本技能； 3.提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力； 课程设计的成绩考核 1.课程设计结束时，要求学生上交课程设计报告的电子板和打印出课程设计报告。 2.按设计技术指标要求验收合格方可通过。 3.课程设计成绩分两部分，平时操作30%，课程设计占40％，结果占30％。 仪器和药品设计原则 资料查询的基础上，自己选题，确定方案、仪器、药品，实施。 希望能根据本实验室具体情况如药品的种类、仪器等进行选题。 设计进程 第一周： 星期1：布置任务，分组，整理打扫实验室，熟悉实验室。资料查询、确定方案。 星期2～3：资料查询、确定方案、仪器、药品，分组与老师讨论方案 星期4～5：定购部分药品，搭建仪器，开始实验。 第二周： 星期1～5：进行实验和相关测试，撰写设计报告。 实验室开放时间：每天8：30～18：00