《王欣冉、郭润芾。谁能传播声音》-精选课件(公开).pptVIP

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  • 2019-12-03 发布于广西
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《王欣冉、郭润芾。谁能传播声音》-精选课件(公开).ppt

想一想 铃声一响,在学校各个地方都能听见,铃声是怎样传的我们的耳朵里的呢? 声音是怎样传播的?让我们来研究一下吧! 各种各样的试验方法 1,可以把闹钟包着袋子放在水里。 2,一个人在桌子的一边,另一个人在另一边敲打桌子 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 大家的方法呢? 资料卡 物体振动发声时,形成了声音的 波浪 ,就像石子投入水中形成的水波一样,一圈一圈的向周围扩散,并逐渐消失。 资料袋 声音的构成: 声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频,透过直线能量传递 声音的传播过程: 声音的传播过程分成三步:第一步是从声源传到耳廓,这是个单调的过程,波形无变化。第二步是声波经过耳廓进入外耳道,这不是单调过程,声波波形要受影响。这一步是声象定位的关键,在下文要详细讨论。第三步是声波穿过外耳道到达鼓膜,使其振动并使我们听见声音,这也是个单调过程。 声音的传播方式有很多,人发出的声音,电视,电台,物体碰撞,动物的声音,等等都是声音的传播方式。 声音的指向性也就是声音的方向,不如前方,后方,左右,远出,进出,什么的。 扩展小实验 材料;准备两个纸杯,两个曲别针,风筝线,剪刀,图钉 试验过程;分别拿各种东西弄出声音。。。。。。 最后得出谁能传播声音 扩展试验 大家可以回去做一个简易电话 1,物体( )发声时

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