《年高考语文总复习必备精品课件高考漫画题解题技》-精选课件(公开).pptVIP

高考语文复习;题型1、画面描述题;例1、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。;今年3月22日???28日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案（黑色部分原图为绿色），简要描述该图案，并说明你对该图案内涵的理解。;1、仔细观察右面这幅招贴画， 按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。 （不超过30字） ②说说这幅画给我们的启示。 （不超过30字） ;用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 解题思路： 首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。;仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。;2、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 ;概括下边漫画的寓意;题型3、拟写标题;仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 2、 为漫画拟写一个标题。; 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）;吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒; 2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，2003年被安徽大学录取。苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。;巩固练习;仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 ;请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。; 简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。;看下面漫画，写一段150字左右的解说性文字。;就所选的一个福娃，谈谈你对它的认识。 ;漫 画 题 解 答 的 步 骤; 欣赏以下漫画;;?????漫画的寓意：可以理解为批评某些不学无术却喜欢摆架子的人，又可以理解为赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人，还可以理解为批评一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。;结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10个字)(;中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征 吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选一个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。;漫画《羡慕》由三幅画面组成。 ????? 第一幅：画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸，两个鱼缸里分别盛着两条鱼和一条鱼。左边鱼缸中的两条鱼呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸。而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸。 第二幅：仍然是这两个鱼缸，可里面的鱼却各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸。 第三幅：右边的一条鱼和左边的两条鱼已经跃入对方的鱼缸，但它们的神态依然如故。;漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。;漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.