一节传染病及其预防教学文稿.pptVIP

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第一节 传染病及其预防;第一关: 你能区分传染病和非传染病吗?;;你根据什么特点认定这些病是传染病呢?;第二关:追踪引发传染病的元凶;谁是引发艾滋病的元凶;谁是引发蛔虫病的元凶?;谁是引发肺结核的元凶?;结核杆菌;传染病的概念 ;第三关:传染病是如何传播的?;传染源;传染病流行的三个基本环节;模拟探究:传染病的传播速度;传染病的流行;传染病的流行;第四关: 在日常生活中你是如何预防的呢?;控制传 染源;预防传染病的一般措施:;艾滋病让人“ ” ;艾滋病AIDS是获得性免疫缺陷综合征的简称;我们要关爱艾滋病病人!;课外进一步搜索探究—爱滋病离我们有多远?;1、传染病是由______引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 2、病原体是指引起传染病的_____ 、 ______和_________等生物。 3、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 4、传染源是指能散播___________的人或动物。 5、预防传染病的一般措施是: ___________ 、 ____________ 、_____________。 ;练习:;3、为了防止这种疾病在人类中蔓延,专家建议人们远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡鸭等家禽和鸟类,吃禽肉要煮熟、煮透;保持室内空气流通,保持地面、天花板、家具及墙壁的清洁;确保排水道排水顺畅。以上措施属于__________。 4、从病原体的类型看,禽流感属于__________ 性传染病 5、从上面的例子可以看出,传染病具有________________等特点。

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