三年级上册语文作文同步扩展第十三课处理并列结构人教部编版.pptxVIP

第十三课 处理并列结构看一看在这张图里很多内容是并列关系没有时间上的先后顺序该怎样讲述它们呢？先分组，后排序分 组用中心导图给画面中的内容分组想一想：按什么来分组？分组-1：按类别画一画把同类动作分在一组狐狸松鼠鸟儿动物们1-看女孩骑车画一画把同类动作编组1-看女孩骑车2-跑走动物们兔子甲虫蝴蝶3-做自己的事组合起来狐狸松鼠鸟儿1-看女孩骑车2-跑走甲虫3-做自己的事动物们蝴蝶兔子分组-2：按地点画一画在横倒的树干狐狸松鼠鸟儿根据其他条件（如地点）继续细分1-看女孩骑车大树上动物们2-跑走3-做自己的事分组-3：组合画一画狐狸松鼠鸟儿把动作类型再组合1-看女孩骑车2-跑走甲虫蝴蝶3-做自己的事动物们兔子与女孩没有直接关联的处理成故事背景与女孩有关的围绕女孩进行叙述完整的中心图围绕女孩进行叙述与女孩有关的组合起来用中心图画出所有要素及它们彼此间的关系在横倒狐狸松鼠鸟儿的树干1-看女孩骑车大树上甲虫蝴蝶3-做自己的事动物们2-跑走兔子与女孩没有直接关联的处理成故事背景说一说对照中心导图把同一组的内容放在一起说共有3个段落排 序用流程图给画面中的内容排序想一想：可以怎样排序？排序-1：围绕中心看一看主要人物在做什么？就是这张画的中心先说与中心有关的内容，再说其他画一画在横倒的树干狐狸松鼠鸟儿两个女孩骑自行车看到她们的动物其他动物1-看女孩骑车2-跑走大树上兔子与女孩有关的围绕女孩进行叙述