一课程地位知识讲解.pptVIP

一、课程地位： 本课程《思想道德修养与法律基础》主要是对大学生进行世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育，全面提高思想道德素质和法律素质。 用我的话说呢，主要是要教大学生认识立志、树德和做人的道理，成为社会、国家、人民需要的有用人才。所以我认为我的这门课很重要，我称它为“点火工程”。 托尔斯泰曾说: 每个人的灵魂中都深有潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为英雄,让我们珍护这一枚英雄的火种,让他常燃不熄,在某一瞬间放射出夺目的光彩. 二、本章节在教材中的地位和作用： 第一章——追求远大理想 坚定崇高信念 绪论---角色定位（我是谁，我在哪里） 第一章---励志篇（我追求和向往什么） ---------点燃大学生理想之火 本节---在本章中起激情促行作用 四、主要教学方法： 启发式教学法 激情法 案例教学法 体验式教学法 分析归纳法 五、学习方法： 体验法 探究法 反思法 分析归纳法 六、教学过程（1、导入） 以自己对登山的感悟，承接上节内容---理想信念的重要作用，并引起本节主要精神，千里之行始于足下，战胜千难万险，获得成功的快乐。同时也为同学讲述自己的人生