季开学九年级化学上册《第六单元 碳和碳的氧化物》课题2 二氧化碳制取的研究（1）（课堂导学+课后作业）名师课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 随堂检测 6.（2016广东省节选）根据下图回答有关问题。 （1）仪器E的名称为___________。 试管 * 随堂检测 （2）选择仪器D~I完成下列实验操作： ①用KMnO4制备O2，应选仪器___________（填序号），其化学反应方程式为_________________________________； ②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器___________，其反应方程式为______________________。 DEFG EI CaCO3+2HCl——CaCl2+H2O+CO2↑ 7.下图时实验室制备气体的部分装置 （1）加热混有二氧化锰的氯酸钾，制备一瓶氧气用于性质实验 ① 该方法制得O2的化学方程式是 。 ② 可选用 和 (填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是:把导管口放人水中，然 后 ，观察到有气泡冒出，说明装置气密性良好。 * 随堂检测 B C 双手握住试管 * 随堂检测 (2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。 ① 实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用 (填序号）与E装置组合，在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器--检查装置气密性--装人药品制备氢气-- --点燃。 ② 电解水也可制得 H2，装置如图F， 管中产生的是氢气。 A 验纯 甲 * 随堂检测 ③ 氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一，科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念，下列方法可获得“绿色”氢气的是 。 A.用矿石生产锌和硫酸，再相互反应 B.在催化剂作用下，利用太阳能光解水 C.利用煤燃烧发电，再电解水 D.利用风能、水力发电，再电解水 BD * 课后作业 1．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(　　) A．煅烧石灰石 B．点燃木炭 C．用石灰石与稀盐酸反应 D．碳酸钠粉末与稀盐酸反应 C 基础过关 * 课后作业 2.实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是(　) A.长颈漏斗 B.锥形瓶 C.酒精灯 D.集气瓶 C 基础过关 * 课后作业 3.检验二氧化碳气体是否收集满的方法是(　) A.将燃着的木条伸入集气瓶中 B.将带火星的木条伸入集气瓶中 C.将少量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶瓶口 基础过关 D * 课后作业 4.实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(　　) A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥ 基础过关 B * 课后作业 5．某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是(　　) A．选用的发生装置可能相同 B．收集方法可能相同 C．反应类型可能相同 D．检验方法一定不同 基础过关 C * 课后作业 6. 在一次课外活动中,小明同学想制取某种气体,化学老师为他提供了如图所示的仪器和药品: (1)请你为小明同学选出制取该气体所需要的仪器和药品(填标号): 。? 基础过关 ①②④⑥⑦⑨ * 课后作业 (2)制取该气体时发生反应的化学方程式为 。? (3)集满该气体的集气瓶,应该 　(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由是 . (4)制取该气体的装置还能制取　 ,请写出制取这种气体的化学方程式: 　 。? 基础过关 CaCO3+2HCl——CaCl2+H2O+CO2↑ 正 二氧化碳的密度比空气的大 氧气 7.实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是(　　)。 A．反应物的性质和状态 B．反应条件 C．所制气体的性质 D．所制气体的颜色 * 课后作业 D 能力提升 8.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体.由此得出的合理结论是( ) A .能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应条件有关 B .反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行 C .块状大理石与大理石粉末的化学性质不同