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一、岗位职责: 1、在班长、工段长的领导下,进行消烟除尘工作,并与炉顶工上升管工。推焦、拦焦、装煤车司机等岗位密切配合,安全顺利地完成出炉计划。 2、操作中发生故障时,如不能自行排除,要立即通知班长及工段长,并与维修工联系并配合及时处理进行维修。 3、管理和维护保养的设备,有消烟除尘车的套筒,行走电机减速机、水泵、风机上下水槽、滑线。 4、负责消烟除尘车卫生及岗位卫生清扫等工作。 5、认真执行本岗安全技术操作规定,并及时完成车间临时指派的其他工作。 二、设备维护与保养 1、经常检查主要螺钉有无松动,特别是行走装置轴承的联接螺栓,需经常保持拧紧状态。 2、行走装置轴承、链传动等润滑部位,并定期注油,保持其润滑良好。 3、注意检查制动器的磨损情况,当闸瓦磨损基为原厚度的1/2时必须更换。 4、在使用的过程中,水量不足或突然无水时应立即停止使用。 5、上岗后,应检查消烟车的行走,水泵风机轴套等是否良好。 6、配合电工定期检查电器设备零部件。 7、控制好配电室室内温度,避免变频器因温度偏高影响其正常工作。 三、正常操作: 1、出焦前先将横烟道风口打开,再将消烟车开到即将出炉炭化室上对位,最后将出烟套伸至合适位置。 2、推焦时,打开除尘闸板,关闭消烟闸板,先启动水泵,后启动风机,推焦结束后,先停风机后停水泵。 3、装煤时,关闭除尘闸板,开启消烟闸板,导套下落到合适位置后,先启动水泵,再启动风机,正常启动后,发出允许装煤信号,观察风机出口状况,如有异常应采取紧急措施。 4、装煤结束后,推焦车对上炉门,炉顶工打开桥管翻板、提起导套炉顶工关闭消烟孔盖停风机,将消烟车开到下一个出炉号,再停水泵,并关闭风门。 5、车辆行走前,必须将导套提起和出炉导套退到位后,消烟车司机确认无误后才能开车。 6、消烟车在消烟除尘的过程、司机、要经常检查水槽水位,必要时进行补水。 四、安全技术要点: 1、前劳保用品必须穿戴齐全。 2、开车前先鸣笛后,动车,并注意前方是否有人或其他障碍物。 3、工作中禁止与他人交谈,更不准做其他工作,注意力要集中。 4、设备运转时各部位不能进行加油清扫检修,工具不能乱放。 5、车向炉端台行走时要减速行车。 6、与通风管道对接系统未退复原位,升降导套没有提起时均不得动车。 7、非本岗位严禁开车操作。 8、检修电器要由专业人员进行,配电室非专业人员不得入内。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作
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