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假面 party 之阳光男 生，可爱女生晚会！ 姓 名 汪婷婷 工作单位 宁波城市职业技术学院 实践报告 策划 部分 写作日期 2011 年 11 月 1 策 划 书 宁波城市职业技术学院学生会 二○一○年十一月 2 3 目录 第一部分 活动介绍 一. 活动背景 二． 活动理念 三. 可行性分析 第二部分 活动安排 一． 活动简介 二． 活动目的 三． 活动内容 第三部分 活动宣传计划及经费预算 一． 具体活动宣传方式 二．宣传计划阶段及预期目标 三．经费预算 第四部分 市场分析 一．市场环境分析 二．节日综合分析 三．拥护者和竞争者分析 附加：应急安排 4 第一部分 活动介绍 一、活动背景 光棍节是一种流传于中国大陆年轻人的娱乐性节日， 1 月 1 日是小光棍节， 1 月 11 日和 11 月 1 日是中光棍节，而 11 月 11 日由于有 4 个 1，所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指 11 月 11 日的大光棍节。 光棍没有确切的年龄限制， 只要自己愿意， 只要是单身都可以把自己称为是光棍， 并不局限年龄， 确切的说光棍与单身是符合实际情况后自己心里的一种感觉。 光棍节并不是男性独有的节日， 女 性也有很多很多单身光棍的，男女平等，一视同仁，光棍节是单身那女共同的节日。 光棍节的由来之一 ： 传说中，有四个男人，当然都是光棍，也就是没老婆没女朋友没情人也没某某伴侣的那种。 他们聚在一起搓麻将。从上午 11点打到晚上 11点。 输赢倒是次要的，奇怪的是，搓麻过程中，不论是谁和牌，自摸或者接炮，都是和四条。于 是自始至终，都在，四条，四条，四条。最后有输得多的人火了，拍桌子说，四条四条，四条什 么啊？另外三个说，四条就四条，还四条什么。 四条什么？这本来不算个问题，麻将牌里，四条就是四条，没有四条什么的说话。不过，打 完麻将，他们一起去冲澡，把衣服裤子一脱，答案很快就出来了。输钱的那个人，十分兴奋，边 冲水边欢呼，我知道四条什么了，我知道四条什么了！ 后来，这四个光棍为了纪念终于知道四条是什么，特把这个设为光棍节。事有凑巧，这天刚 好是 11月11日，日历上，刚刚好，不多不少，也就是四条 ? ? 相传当天光棍们都要吃糖葫芦，而且要一口气吃光，这叫 “脱光 ”，要不然，来年还是光棍。 光棍节又名 “光光节”，寓意饭吃光、酒喝光、钱花光，购物要买光棍商品，晚上尽情狂欢。 二、活动理念 既然是节，当然不能让它白白度过。光棍节玩的就是潮流，玩的就是时尚。通过学生会在光棍节 举办的这场时尚单身潮流派对， 供大学生们结交各院系各年级的同学， 增进同学之间的友谊， 不 仅让单身光棍们度过一个愉快而又不寂寞的光棍节，同时让大家充分张扬个性，释放青春！ （颇 5 具西方文化色彩， 魅惑绚烂的气氛， 绚丽夸张的自我表演， 激情冷酷的音乐， 变幻莫测的灯光。 。。 她是谁？他帅吗？ ... 闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后藏着的，也许是一张俊俏 的脸？一刻可爱的心？也许， 她/ 他就是你心目中的 ... 卸下平日里繁重的学习压力， 摆脱日复一 日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜欢的角色 ... 三、可行性分析 1、光棍节的社会潮流： 光棍节的起源有多种说法， 广为认可的一种是说它起源于二十世纪九十年代南京高校的校园 趣味文化。随着一批批学子告别校园，光棍节的气氛渐渐向社会弥散，如今，也已经成为年轻人 的一个特别日子，形成了一种光棍节的文化。 2、活动自身的可操作性： 除光棍节文化的搞社会讨论度， 本次活动自身也具有相当的可操作性， 主要体现在以下几点： 1 、光棍节本来就是大学生自创的节日，可以感受到了同学们对校园文化和 情感的表达需求，借此契机，给同学们一个表达自我情感的机会； 2 、该活动为了促进同学之间的交流，是一个具文娱，交流为一体的活动。 3 、该活动在校园内举行，组织人员容易，且前期宣传由学生会各个部门联手负责，宁波城市 职业技术学院的学生会各个成员的能力是有目共睹的。 4 、参加面广，新生，老生，老师都能参加，能组织很多同学参加。 5 、光棍节假面狂欢活动” 着力点较为新颖，易吸引学生眼球；游戏简单易执行，学生参与 度极高；舞会是作为一种极具亲和力的交流方式，能受到广大师生的热捧。 6 、活动时间选取在晚上，确保学生有空闲时间，提高了活动的参与度，大部分同学有时间 参加。 7 、舞会过程佩戴面具，有利于性格腼腆的学生参加活动。 第二部分 活动安排 一、活动简介 光棍节派对，由学生自愿参加，通过现场速配的方式参加派对中的比赛，最有默契的一组 将成为当晚的 KingQueen, 并获得奖品。 本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、丰富高校学 6 生的业余文化生活，更为所有学生