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- 2019-12-19 发布于浙江
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【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取 一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象 得到了如图 2 所示的图象。 【结论】分析图象数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物 质一定是________________,一定不是__________。 【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是 ____________________。 解析:(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中, 发现废液显红色,NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3溶液都可使酚酞 试液变红,故猜想二中,能使酚酞试液变红的物质还可能是 Na2CO3 ;通过图形可以看出滴加盐酸后,没有直接产生气体, 滴加一定量的盐酸后有气体生成,说明一定有NaOH 和Na2CO3 ; Na2CO3 能与 Ca(OH)2 反应生成碳酸钙沉淀,说明一定没有 Ca(OH)2。 答案:(1)溶液由红色变为无色 (Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3 ↓+2NaOH (3)碳酸钠 碳酸钠、氢氧化钠 氢氧化钙 加入适量的稀 盐酸 实验环节 过程和步骤 实验现象 结论或解释 (1) 自制酸碱 指示剂 自己选择植物的花瓣 或果实,在______中 捣 碎 , 加 入______ 浸泡,用纱布过滤或 挤出。 — — 2.溶液酸碱性的检验 【基础考点】 研钵 酒精 实验环节 过程和步骤 实验现象 结论或解释 (2) 测定常见 物质的酸碱 性与酸碱度 选择实验室或生活中 的几种溶液进行下列 实验: ①分别用酚酞溶液和 石蕊溶液检验溶液的 酸碱性 ②用 pH 试纸测定溶 液的酸碱度 ③试验自制的指示剂 在溶液中颜色的变化 见下表 (实 验记录) 自制指示剂在 酸性或碱性溶 液中显示不同 的颜色,可以 用来检验溶液 的酸碱性 (续表) 实验环节 过程和步骤 实验现象 结论或解释 (3) 测定土壤 样品的酸碱 度 在校园或农田里取 少量土壤样品。将 土壤样品与蒸馏水 按 1∶5 的质量比在 烧杯中混合,充分 搅拌后静置。用 pH 试纸测定澄清液体 的酸碱度 得到该土壤 的 pH 不同环境所取 的土壤样品, 其土壤澄清溶 液的酸碱度各 不相同 (续表) 选择的溶液 加入石蕊 溶液后的 颜色变化 加入酚 酞溶液 后的颜 色变化 溶液的 酸碱性 pH 加入自制 指示剂后 的颜色变 化(以牵牛 花汁液制 成的自制 酸碱指示 剂为例) 稀盐酸 ____色 ____色 ____性 pH____7 红色 烧碱溶液 ____色 ____色 ____性 pH____7 蓝色 柠檬水 ____色 ____色 ____性 pH____7 红色 氯化钠溶液 ____色 ____色 ____性 pH____7 紫色 附:实验记录 红 无 酸 < 蓝 红 碱 > 红 无 酸 < 紫 无 中 = 【操作点拨】 测定溶液的 pH 时,用玻璃棒蘸取一种待测 【常见操作错误】 下列是测定溶液 pH 的操作,请指出图中的错误: (1) (1)______________________________。 (2)______________________________。 (2) pH 试纸不应用水润湿 不应将 pH 试纸伸入待测液中 待测液的酸碱性 酸性 碱性 中性 误差情况(pH) 偏大 偏小 不变 【实验拓展】 测定溶液 pH 时,不能将试纸浸入待测液体,否则会污染 整个待测液;测定溶液 pH 时,不能将 pH 试纸润湿,否则结果 可能不准确,具体误差情况见下表: 【突破实验】 [例 2](2015 年南昌)某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检 验”的实验活动: 图 1 图 2 (1)把自制的紫色紫薯汁按图 1 所示分别滴加到试管中,观 察到的现象如下表所示: 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁 后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ①图 1 中存放紫薯汁的仪器名称是____________。 ②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液 可能显示的颜色是__________。 (2) 用 pH 试纸测定图 1 中部分溶液的酸碱度:草木灰水 pH7,属于________(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液, 白醋 pH______(填“”“”或“=”)7。 (3)图 2 是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其 中正确的是_____(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致待 测溶液pH数值发生改变的错误操作是____。 解析:(3)测定土壤酸碱度的方法是,用玻璃棒蘸取待测液 少许滴在 pH 试纸上,观察显示的颜色与标准比色卡对比,读 出 pH,即 B 是正确
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