初中苏教版八年级生物上册态系统的组成.pptVIP

* 生态系统的组成 1.什么叫生态系统？ 2.生态系统由哪些部分组成？ 3.什么叫食物链？什么叫食物网？ 4.什么叫生物富集？有什么影响？ 讨论： 1.什么叫做生态系统？（概念） 2.生态系统有哪些组成成分？ 生态系统的成分 1.生态系统： ⑴概念：在一定的地域里，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，相互作用、相互依存而形成的统一的整体，叫做生态系统。 ⑵举例：一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 ①森林生态系统 ⑶生态系统举例： ②草原生态系统 ③农田生态系统 ④海洋生态系统 以前人们买张票也得自己跑去车站，还要排老半天的队，一买票就得费老半天。就导致许多人没有去过其他城市，没有见过世面。而现在互联网发达了，人们可以直接在网上购票，，网上不仅购票方便，还可以上网约车。除了交通方便以外，还有经济。从1978年到2011年全江西省城乡居民人均收入从305元提高到了3.1万元。1978年的财政收入仅为12.2亿元，到1993年达到了65.7亿元，年均增长了11.9%。1995年首次突破了100亿元，2010年突破了1000亿元，2017年则到了3997亿元。除了这些，还有人民的吃喝穿住，也明显发生了变化，最为显著的就是住这一方面。人们从以前不着村后不着店的地方搬到了高楼里，以前人们买东西都要走好久才能买到，而现在就不一样了，人们因为改善了住宿环境，现在只要走出家门就能买到自己想要的东西。 ⑤淡水生态系统 ⑥城市生态系统 思考：池塘里都有些什么呢？ 水草 土壤 鱼 水 细菌和真菌 蚯蚓 浮游植物 虾 2.生态系统的成分 太阳 以池塘生态系统为例 太阳、水、土壤、水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等 太阳、水、土壤 水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等 水草、浮游植物、团藻 鱼、蚯蚓 细菌和真菌 生产者 消费者 分解者 非生物 生物 非生物成分 生物 非生物： 动物 植物 微生物 （生产者） （消费者） （分解者） 阳光、空气、水和土壤等 生态系统的成分 生产者 消费者 分解者 非生物成分 转化和储存能量 传递物质和能量 生物活动的场所和能量 分解有机物使能以再次利用 思考与讨论 1.下列描述中，属于生态系统的是（ ） A.微山湖的水 B.微山湖中的荷花 C.微山湖中的全部鲤鱼 D.微山湖 2.下列哪项不属于生态系统（ ） A.容城天鹅湖 B.净月潭国家森林公园 C.乳山河 D.长白山上的一棵松树 D D 如图中树皮里有昆虫的幼虫。 树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 吃与被吃的关系 生态系统中的食物链和食物网 1.观察与思考： 2.食物链： (1)概念：通过生物之间的取食关系而 相互联系形成。 (2)举例：树 昆虫幼虫 啄木鸟 草 兔 鹰 (3)怎么书写一条正确 的食物链呢？ 食物链的特征： ①起点是生产者； ②箭头只能由被捕食者指向捕食者； ③要以不被其他动物捕食的大型肉食动物（最高级消费者）为终点； ④表示方法中不能含有非生物物质、能量和分解者。 下列食物链中，表述正确的是（ ） A、阳光 水稻 害虫 青蛙 B、水稻 害虫 青蛙 C、害虫 青蛙 水稻 D、水稻 害虫 青蛙 分解者 B （富集833万倍） 小鱼 浮游生物 （富集66万倍） （富集17万倍） （富集1. 3万倍） 大鱼 鹰 生物富集及其影响 1.生物富集：生物从周围环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。 2.生物富集常常伴随食物链而发生。 有害物质在生物体内富集示意图 3.食物网：生态系统中 ，各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络，我们称之为食物网。 河流 含重金属的污水 含重金属的鱼 含重金属的熟鱼 人吃了含有重金属的鱼之后，身体里也含有重金属，但是人体很难将这些物质分解，因此，随着所食含重金属食物的量的增多，人体内的重金属含量也在增加，这就是生物富集。 工厂 生物体内的污染物超过一定的浓度时，生物就会出现受害症状。 重金属 正常含量 超标症状 铅 0.1mg/L 易贫血、损害神经系统 砷 ≦100μg/L