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- 2020-04-14 发布于福建
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第八章作业作业一(认识压强)
班别: 姓名
1、下列事例中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是( )
A、啄木鸟利用长长的尖喙啄食害虫 B、老虎用其锐利的牙齿咬碎猎物
C、火星探测车的轮子很宽 D、斧头的刃越抱越锋利
2、如图是北京奥运会部分运动项目图标,在这些项目中运动员对地面压强最大的是( )
A.击剑 B.射击 C.射箭 D.举重
3、如图8-10所示,一本八年级物理教材平放在水平桌面的中央,它对桌面的压强最接近( )
A、1Pa B、10Pa C、100Pa D、1000Pa
4、如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中, A对桌面的压力将 ,A对桌面的压强将 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”),
(第5题)
5、如右上图所示,为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌、②海绵、③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶、⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是( )
A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤
6、在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害.按照我国汽汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆自重2000kg的6轮汽车,若该车在某次实际营运中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.求:(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变,计算中g取10N/kg)
作业二研究液体的压强
1、如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_________,并且随深度的增加而_______(选填增加、不变、减小)
第2题
2、如右上图(a)所示,密闭容器中装满水,静置在水平桌面上,此时容器对桌面的压强为P1,水对容器下底的压强为P2.然后将容器倒置,如图(b),则此时P1、P2的变化情况是( )
A、P1变大,P2不变 B、P1变大,P2变小 C、P1不变,P2不变 D、P1变小,P2变大
3、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是:( )
A.只有(1)(2);B.只有(3)(4); C.只有(1)(3)(4); D.(1)(2)(3(4).
4、关于a、b、c三点压强的说法中,正确的是( )
A、a点向下压强比向上压强大 B、a、b两点的压强相等
C、b点压强比c点压强小 D、b、c两点的压强相等
5、小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究( )A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部的压强跟液体密度的关系
6、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明___________;这种研究问题的方法是________法;(2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过______方法可以进行调节。 ①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的____________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的____________有关。
作业三(大气压与人类生活)
1、下列生活现象中,不属于利用大气压的是( )A.用吸管吸饮料 B.用注射针筒抽取药液C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D.用高压锅煮饭
2、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )
A.嘴把瓶子吸住 B.瓶内所剩的空气作用的结果
C.嘴边的唾液把瓶粘住 D.大气压把小瓶压在嘴唇上
3、如图为小明发明的给鸡喂水自动装置图7为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是(
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