* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣,便取了一小块Cu片投入稀HNO3中,发现Cu片溶解,也出现了上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确认生成了NO,并在老师的帮助下,测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8∶21,由此获得Cu与稀HNO3反应的化学方程式为 ???? ????。 【交流与反思】根据探究结果,请你解释稀盐酸跟Cu不反应而稀HNO3却能跟Cu反应的原因 ???? ????。 答案 【实验设计】(1)红(1分) 【猜想与分析】(1)取少量稀HNO3于干净的试管中,滴入石蕊试液,观察实验现象(或用干净的试管重复上述实验)(1分) (2)①NH3极易溶于水,会溶解在稀HNO3中,不会放出气体(1分) ②N2的化学性质比较稳定,常温下N2不会与氧气反应(1分) 【实验探究】3Cu+8HNO3? 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1分) 【交流与反思】铜不与稀盐酸发生置换反应,是因为铜的金属活动性弱于氢。而稀HNO3具有强氧化性,能与Cu发生氧化还原反应,生成NO等(若考生答成“稀HNO3具有特性,能与Cu发生其他类型的化学反应而生成NO”,也可给分)(1分) 解析????【实验设计】(1)稀硝酸呈酸性,石蕊遇酸性溶液会变红。 【猜想与分析】(1)设计用一个干净的试管进行对比实验,从而确定是否是杂质影响了溶液颜色的变化,操作为:取少量稀HNO3于干净的试管中,滴入石蕊试液,观察实验现象。 (2)①氨气极易溶于水,会溶解在稀HNO3中,所以该气体不可能是氨气;②由于N2的化学性质比较稳定,常温下N2在空气中不能直接被氧化成NO2。 【实验探究】由题干信息可知反应物是铜与稀硝酸,生成物是硝酸铜、一氧化氮和水,设该化学方程式中铜与HNO3的化学计量数分别为x、y,则?=?,可得?=?,则反应的化学方程式为 3Cu+8HNO3? 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。 【交流与反思】依据金属活动性顺序可知铜排在氢后,所以铜不能与稀盐酸反应生成氢气;硝酸具有强氧化性,所以能与铜反应生成一氧化氮等物质。 9.(2015湖南郴州,28,8分)化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图)。他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究。 查阅资料:三种物质溶液在常温下的pH 如下表 溶液 Na2SO4 NaHCO3 Na2CO3 pH pH=7 pH7 pH7 (1)小新同学认为该溶液不可能是 ????,理由是 ???? ????。 (2)标签破损的原因是??? ?。 实验步骤 现象 结论 取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡 ① ???? 则该溶液是Na2CO3溶液 过滤,向滤渣中滴加稀盐酸 ② ???? (3)为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究。 (4)小芳认为可以设计更简单的实验方案,该方案是: ???? ????(写出实验步骤、现象及结论)。 答案 (1)NaHCO3 因为化学式中Na的右下方没有2 (2)倾倒液体时,标签没有向着手心(或标签腐蚀,撕破等合理即可) (3)①产生白色沉淀 ②有气泡产生(只要答了“有气泡产生”给满分) (4)用试管取少量无色溶液,加入无色酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液(用pH试纸、酸溶液、紫色石蕊等试剂检验,答案合理给分) 解析 (1)由破损标签可看出Na的右下角有数字2,故不可能是NaHCO3。 (2)标签破损可能是倾倒液体时标签没有向着手心,试剂腐蚀了标签,也可能是标签被撕破了。 (3)BaCl2与Na2CO3反应,会生成BaCO3沉淀,BaCO3沉淀能溶于盐酸同时生成CO2气体。 (4)可取少量溶液加酸,通过生成CO2气体判定是Na2CO3,或利用Na2CO3溶液显碱性,通过加无色酚
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