27卖木雕的少年课件-精选课件(公开).pptVIP

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2019-12-08 发布于广西
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义务教育课程标准实验教科书;;27 卖木雕的少年;自读课文;课文讲了一件什么事？;听朋友介绍木雕;木雕;看了这些木雕，同学们想到了课文中的哪些词语?; 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。;默读课文1-8自然段：作者为什么感到遗憾？少年又为什么感到遗憾呢？边读边画出有关的语句。;木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样，想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来，仔细地挑选。 ;说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。;我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。 ;正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？; 那少年望着我，猜测道。 ;为什么当少年得知作者是中国人时而流露出遗憾的神情呢？;“太好了！”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。;他笑了，露出了两排洁白的牙齿。 ;体现了中国人民与非洲人民之间深厚的友谊。;我们是朋友！我们和非洲人民是朋友！我们和非洲人民永远是朋友！;;“我读书，我快乐”读书汇报会