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法脿中学2019-2020学年上学期九年级物理开学初备
指导思想
以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和爱好,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。
二、学生基本情况分析
本学期我们九年级共四个班级,有郭家斌老师和我各承担2个班的物理教学工作,通过上期期末成绩和上课情况来看,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。另外大部分同学初二物理知识掌握的不好,九年级要来一个总复习,内容繁多,时间有很紧,对他们来说有一定的难度。迫在眉睫的任务是:时间太紧,课程量又太多,在赶进程的同时,一定要兼顾学生的学习激情,处理好开始就是成功的一半!
三、课程进度计划:
本学期最急切的任务是计划在放假前结束课程,使下学期有更多的时间投入到复习中。
第十三章 《内能》单元教学计划
(本章共分3节,计划课时4节)
第一节 分子热运动(1课时)
第二节 内能(1课时)
第三节 比热容(1课时)
章末知识整理及练习加强(1课时)
第十四节章《内能的利用》单元教学计划
(本章共分3节,计划课时4节)
第一节 热机(1课时)
第二节 热机效率(1课时)
第三节 能量的转化和守恒(1课时)
章末知识整理及练习加强(1课时)
第十五章《电流和电路 》单元教学计划
(本章共分5节,计划课时6节)
第一节 两种电荷(1课时)
第二节 电流和电路(1课时)
第三节 串联和并联(1课时)
第四节 电流的测量(1课时)
第五节 串、并联电路中电流的规律(1课时)
章末综合复习(1课时)
第十六章《电压 电阻 》单元教学计划
(本章共分4节,计划课时5节)
第一节 电压(1课时)
第二节 串、并联电路中电压的规律(1课时)
第三节 电阻(1课时)
第四节 变阻器(1课时)
章末综合复习(1课时)
第十七章《欧姆定律 》单元教学计划
(本章共分4节,计划课时5节)
第一节 电流与电压和电阻的关系(1课时)
第二节 欧姆定律(1课时)
第三节 电阻的测量(1课时)
第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用(1课时)
章末综合复习(1课时)
第十八章《电功率》单元教学计划
(本章共分4节,计划课时5节)
第一节 电能 电功(1课时)
第二节 电功率(1课时)
第三节 测量小灯泡的电功率(1课时)
第四节 焦耳定律(1课时)
章末综合复习(1课时)
第十九章《生活用电》单元教学计划
(本章共分3节,计划课时4节)
第一节 家庭电路(1课时)
第二节 家庭电路中电流过大的原因(1课时)
第三节 安全用电(1课时)
章末综合复习(1课时)
第二十章 《电与磁》单元教学计划
(本章共分5节,计划课时5 节)
第一节 磁现象 磁场(1课时)
第二节 电生磁(1课时)
第三节 电磁铁 电磁继电器(1课时)
第四节 电动机(1课时)
第五节 磁生电(1课时)
第二十一章《信息的传递》单元教学计划
(本章共分4节,计划课时3 节)
第一节 现代顺风耳——电话(0.5课时)
第二节 电磁波的海洋(0.5课时)
第三节 广播、电视和移动通信(1课时)
第四节 越来越宽的信息之路(1课时)
第二十二章《能源与可持续发展 》单元教学计划
(本章共分4节,计划课时2 节)
第一节 能源(0.5课时)
第二节 核能(0.5课时)
第三节 太阳能(0.5课时)
第四节 能源与可持续发展(0.5课时)
四、本学期日常教学详细措施
坚持提前一周备课,备写切实可行的教案。
坚持同科备课,加强各教师间的联系,互相取长补短。
加强教法研究和发挥,提供效率,深挖潜力。
教学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展,不断重复记忆,加深印象。
强化月考,关注教学成果。
加强试题收集与研究,了解并把握中考试题和中考命题的趋势。
抓好理化实验工作:能开的实验一定开。
五、其它工作:
(一)积极参加理、化教学心得体会,撰写论文,并进行评选推荐,上报。
(二)搞好课外兴趣小组活动,各备课组成立学科兴趣小组,做到有计划、有活动、有记录。提高学生学习理、化的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作。
(三)完成教育局和教研室布置的其它工作。
九年级物理备课组
2019年9月4日
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