牛津上海版(五四学制)科学七年级上册:9.3.2 电流的磁效应 学案设计.docVIP

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  • 2020-04-06 发布于福建
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牛津上海版(五四学制)科学七年级上册:9.3.2 电流的磁效应 学案设计.doc

电流的磁效应 【学习目标】 1.知识与技能: (1)认识电流的磁效应 (2)会应用电流磁效应设计实验 2.过程与方法:观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解点贺词之间有某种关系。 3.情感态度与价值观:通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥秘。 【学习重难点】 观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种关系 【学习过程】 【新课导入】 思考:小磁针放在磁铁的周围,磁针发生了偏转,为什么? 探究:小磁针放到通电导线周围会出现什么现象呢? 思考:电可以生磁吗? 将小磁针放置在水平桌面上,将直导线平行放置在小磁针的正上方。 观察一:1.当直导线通电时产生什么现象? 2.断电后发生什么现象? 结论: 观察二:改变通电电流的方向后发生什么现象? 结论: 电流的磁效应: 想一想:既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?怎样才能使电流的磁场变强呢? 【达标检测】 实验表明,通电导体周围和 的周围一样,存在着 。这种现象叫做 。

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