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一元一次不等式奥数培训 【例1】满足的x的值中，绝对值不超过11的那些整数之和等于???????????? .??? 【思考与分析】 要求出那些整数之和，必须求出不等式的绝对值不超过11的整数解，因此我们应该先解不等式.??? 解： x≤8.??? 满足x≤8且绝对值不超过11的整数有0，±1，±2，±3，±4，±5，±6，±7，±8，－9，－10，－11.这些整数的和为（－9）＋（－10）＋（－11）＝－30.??? 【例2】 如果关于x的一元一次方程3（x＋4）＝2a＋5的解大于关于x的方程的解，那么（???? ）.??? ??? 【思考与分析】 这道题把方程问题转化为解不等式问题，利用了转化的数学思想. 解： 关于x的方程3（x＋4）＝2a＋5的解为??? 关于x的方程的解为??? 由题意得，解得.因此选D.??? 【例3】 如果，2+c2，那么（????? ）.??? A. a-ca+c?????? B. c-ac+a??? C. ac-ac???????? D. 3a2a??? 【思考与分析】 已知两个不等式分别是关于a和c的不等式，求得它们的解集后，便可以找到正确的答案.??? 解: 由??? 所以a0.??? 由2+c2，得c0，则有－cc.??? 两边都加上a，得a-ca+c，排除A；??? 由a0，c0，得ac0，－ac0，从而ac-ac，排除C；??? 由a0，两边都加上2a，得3a2a，排除D.??? 答案应该选B，事实上，由a0，得－a0，从而－aa，两边同时加上c，可得c－ac＋a.??? 【例4】 四个连续整数的和为S，S满足不等式，这四个数中最大数与最小数的平方差等于???????????? .??? 【思考与分析】 由于四个数是连续整数，我们欲求最大值与最小值，故只须知四数之一就行了，由它们的和满足的不等式就可以求出.??? 解： 设四个连续整数为m-1，m，m+1，m+2，它们的和为S＝4m＋2.??? 由19，??? 解得7m9.??? 由于m为整数，所以m＝8，则四个连续整数为7，8，9，10，因此最大数与最小数的平方的差为102－72＝51. 从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离．但除零以外，绝对值都是表示两个数的绝对值，即一个数与它相反数的绝对值是一样的．由于这个性质，含有绝对值号的不等式的求解过程出现了一些新特点．　一个实数a的绝对值记作∣a∣，指的是由a所惟一确定的非负实数：　　含绝对值的不等式的性质：　（1） ∣a∣≥∣b∣b≤|a|或b≥-|a|，　∣a∣≤∣b∣∣b∣≤a≤∣b∣； 　（2） ∣a∣-∣b∣≤∣a+b∣≤∣∣a∣+∣b∣； 　（3） ∣a∣-∣b∣≤∣a-b∣≤∣a∣+∣b∣.　由于绝对值的定义，含有绝对值号的代数式无法进行统一的代数运算．通常的手法是按照绝对值符号内的代数式取值的正、负情况，去掉绝对值符号，转化为不含绝对值号的代数式进行运算，即含有绝对值号的不等式的求解，常用分类讨论法．在进行分类讨论时，要注意所划分的类别之间应该不重、不漏．下面结合例题予以分析．　【例5】解不等式 ｜x-5｜-｜2x+3｜＜1．　【分析】 关键是去掉绝对值符号前后的变号.分三个区间讨论：　解： （1）当当x≤时，原不等式化为-（x-5）-［-（2x+3）］＜1，　解得x-7，结合x≤，故x-7是原不等式的解；　（2）当＜x≤5时，原不等式化为　-（x-5）-（2x+3）＜1，　解得是原不等式的解；　（3）当x＞5时，原不等式化为：　x-5-（2x+3）＜1，　解得x＞-9，结合x＞5，故x＞5是原不等式的解．　综合（1），（2），（3）可知，是原不等式的解．