北师大版高中生物必修2：遗传与进化人的伴性遗传.pptVIP

人的伴性遗传 基因在哪里？ 哪位科学家用实验证明了这一假说？ 果蝇的红眼与白眼这对性状与什么 有关？ 这说明控制果蝇眼色的基因位于什 么染色体上？ It is Chrismas eve.I bought my mother a pair of “grey socks”. -- Dalton:Mum,it is for you. -- Mum:Oh,my god!The cherry red socks you bought me are so colorful that I could not wear them！ I was astonished.I thought the socks were clearly grey,why did mum say cherry red?So I asked my bother and people around.All the people,except my brother and I,said those socks were cherry red.Finally,I found my brother and I had a different sense of color.I called the disease”color blindness”.I was the first person who found the disease,and I wrote a paper about “color blindness”. 从道尔顿发现色盲症的小故事中，体现了他对科学具有什么精神？ 1、红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？从哪些亲子代可以判断？ 性染色体上 X染色体上 隐性基因 3、红绿色盲基因位于X染色体上，还是Y染色体上？为什么？ 2、红绿色盲基因位于常染色体上，还是位于性染色体上？找出依据。 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病 女性色盲患者的基因型( B b ) X X b b 男性色盲患者的基因型： X Y b b b 性 别 女（♀） 男（♂） 基因型 表现型 正常 正常 (携带者) 色盲 正常 色盲 人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型（B、b） XbY b XBY B XbXb b b XBXb b B XBXB B B 家庭、幼儿园、社区是孩子发展的三大环境，但长期以来在狭隘的教育思想观念影响下，大多数人认为孩子的教育即幼儿园教育，忽视了家庭、社区两大环境的存在，陷入了幼儿教育的误区。幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。现代教育的特性决定了围墙挡不住社会对孩子的影响。只有与家庭、社区的协同发展，形成1＋1+13的合力，才能优化教育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展孩子生活和学习的空间。 男女有关红绿色盲的6种婚配方式 XbY 男患者 XBXB 女正常 XBXb 女正常 (携带者) XBY 男正常 XbXb 女患者 亲代 配子 子代 XBXB XbY XB Y Xb XBY XBXb 女性携带者 男性正常 × × XBY 配子 XB Xb XB Y XBXB XbY XBXb XBY 女性正常 男性色盲 女性携带者 男性正常 父亲 女儿 外孙子 1 : 1 : 1 : 1 1 : 1 女性正常 男性色盲 男性正常 子代 男性红绿色盲基因只能从母亲那 里传来，以后只能传给女儿。这 种遗传特点，在遗传学上叫做 交叉遗传 亲代 配子 子代 XBXb XbY XB Y Xb XBY XBXb 1 ： 1 ： 1 ： 1 女性携带者 男性色盲 Xb XbY XbXb 女性色盲 男性正常 × XbXb × XBY 女性携带者 男性色盲 女性色盲 男性正常 Xb XB Y XBXb XbY 1 ： 1 女性携带者 男性色盲 女儿色盲，父亲一定是色盲。 母亲色盲，儿子一定是色盲。 1、色盲的孩子比例？ 2、色盲的男孩比例？ 3、男孩中色盲比例？ 伴X染色体隐性遗传病的特点： 1、男性患者多于女性患者 2、交叉遗传