2014年秋期三年级语文期末考试质量分析.docVIP

2014年秋期三年级语文期末考试质量分析 一、试卷分析? 此次试题综合了本册课本的全部内容，知识点详细具体。内容全部源于教材和课堂练习及平时的测试试卷，这种形式便于提起学生考试的积极性和学习的兴趣。题型包括词语、句子、语法、修辞、阅读、写作等内容，题型全面，基础，坚持了从教材出发的观点。? 二、考试情况分析? 参考人数40人，A等14人,B等16人，C等3人，D等7人，总分2876分，平均分71.9分，积分1.41。 试卷分析 根据本班学生考试情况，从以下三方面进行分析。?? （一）基础知识? 基础知识部分共有10小题，其中得分率最高的是第5小题的按要求改写句子。特别是第二题，满分的同学较多。第9小题的按原文填空也做得相当好。拼音不理想，一是拼音没读准，凭感觉随便写；二是能拼准拼音，但是由于平时练得不够扎实，所以写错。修改病句完成也较差，全部失分的人较多，诗句意思及表达的思想感情，有一半人没有准确写出，只能模糊写出意思。本大题第10小题失分最严重，主要是没有审清楚题目，部分同学居然把明明说的话写成“谢谢”就没有下文了。 （二）阅读? 这次的阅读和以前相比却大有进步。这次的课内阅读考察的内容较简单，但仍有不少学生音序查字法和部首查字法不会做，后面三道题目都是在作业本中多次出现的题目，大部分学生全对。? 这篇课外阅读材料相对较简单，第1小题考查同义词和反义词，失分的是“关心”这