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- 2019-12-28 发布于天津
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《社区护理学》实践手册
14 护理本科
2016-3
《社区护理学》实践课安排
一、面向对象:
14 护理本科学生
二、实践课的任务和目的
社区护理实践是本科护生极其重要的实践环节,对学生的各种能力培养十分
重要。社区护理实践的主要任务是学生通过实践,强化对理论知识的理解,在实
践中学习人际交往的原则、建立和发展人际关系的策略;培养学生的观察能力和
分析问题的能力,树立社区卫生观念;学习运用护理程序开展社区卫生调查,为
家庭、社区提供可行服务,培养应用型的护理人才。
三、实践课基本理论
1、社区健康教育是以社区为基本单位,以社区内具有不同健康需求的个人、
家庭和群体为教育对象,运用解决问题的理论进行有目的、有计划、有组织、有
评价的社会教育活动,促进居民健康为目标。
2、社区家庭健康护理是医护工作者到社区家庭中给予身心护理以及进行健
康教育和护理指导。
3、社区家庭访视是社区护士到有健康问题或潜在健康问题的家庭,进行访
问,收集相关资料;了解家庭卫生知识水平的掌握、行为改变及保健观念等,为
家庭提供适当、有效的护理服务等。
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