质量意识培训课件教材(吴海涛编).pptVIP

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  • 2019-11-28 发布于江苏
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* 以检查来防止缺陷的流出 藉由检验的手段,来达到不良品不流到下一工序,不流到客户手上。 此时只是个消极手段,只是检验出不良品,不良的损失已经产生。 来料 检验 过程 成(出)检 检验 检验 (三)质量不是检验出来的,是靠过程管理和预防出来的2 * 以过程管理来减少缺陷产生 在各项的过程进行时,就必须仔细的注意各项过程的影响因素,有效的控制各项影响因素,予以标准化管理,从而达到不产生缺陷的控制。 过程 输入 产品 消费者 (三)质量不是检验出来的,是靠过程管理和预防出来的3 * 以预防观来防止缺陷 在进行各项产品开发,过程开发之前,藉由以往的工作经验、风险分析来了解各项的潜在缺陷,事先采取一些的防范措施,从而减少后期的缺陷。 问题 总数 设计 阶段 过程开 发阶段 试生产 生产 问题 总数 设计 阶段 过程开 发阶段 试生产 生产 优质企业 低质企业 (三)质量不是检验出来的,是靠过程管理和预防出来的4 * 质量意识培训案例: 一次周王召见扁鹊说:“寡人得知,当今世上你名气最大,还有谁的医术比你高的?” 扁鹊说:“我家世代为医,论医术我大哥第一,二哥第二,我只能排名最后”。 周王不解,“为啥你的名气最大?” 扁鹊答说:“我大哥治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家里的人才知道。我二哥治病,是治病于病情刚刚发作之时。一般人以为

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